3.1 地图的基本要素 课件 (26张PPT) 地理商务星球版七年级上册.pptxVIP

3.1 地图的基本要素 课件 (26张PPT) 地理商务星球版七年级上册.pptx

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第三章地图与地理信息技术;

小明绘制的地图

存在哪些问题?应

该怎样修改?;

1.通过绘制学校平面图,说出比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素,并了解地图基本要素的重要性。

2.运用“经线指示南北,纬线指示东西”“上北下南,左西右东”等所学知识和信息,掌握在地图上辨别方向的方法。了解野外辨别方向的方法,增强野外生存能力。

3.理解比例尺的含义,使用比例尺估算两地间的实地距离,理解相同图幅下比例尺大小与内容详略、范围大小的关系。

4.熟练掌握地图上的常见图例,并能正确地阅读、使用地图。;

【学习活动一】认识地图基本要素

【自主学习】地图的基本要素

1.地图的基本要素:_、比例尺、图例和注记。

2.作用

(1)比例尺:根据它可以量算出图上两点间的距离。

(2)指向标:根据它可以确定。

(3)注记:根据它可以知道图中标示的地理事物的名称及陆高与水深等的数字。

(4)图例:根据它可以理解图中符号的含义;

首先:来看下校园平面图如何绘制;

在老师的帮助下,小明经过实地测量,重新绘制了一幅校园平面图。

从图中,你能知道地图有哪些要素了吗?;

1.一般地图,通常按照“”的原则表示方向。

2.在有指向标的地图上,用表示方向。

3.在经纬网地图上,根据确定方向;

无指向标的地图

按照:“上北下南,左西右东”的原则表示方向

无指向标地图;

1.A点位于B的什么方向?

东北方向

2.C点位于B的什么方向?

正东方向;

1.A点位于B的什么方向?

西北方向

2.C点位于B的什么方向?

东北方向;

指向标定向法

指向标永远指向北方;

【合作探究】复杂状况下的判断方向;

第二步通过地球

自转方向判断东西

方向;

(1)A在B的方向,B在C的方

向,A在C的方向。;

D、E不存东西关系;E在F西方D在F西方

合起来;

2.野外判别方向的常用方法

在野外如何判别方向?除教材提供的方法

外,还有哪些方向和技巧?

①使用手表:将手表平放,让时针对准太

阳。时针和12点之间的角平分线所指的方

向就是南方(这个方法在北半球有???)。

②可以采用植物定向,某些植物,如苔藓,

可能在树的北面生长得更茂盛,因为北面

接收到的阳光较少。;

【归纳总结】不管是在复杂的极点为中心的地图上,还是野外

实际辨别方向,都需要我们掌握基本的方向的判读方法,然后根据实际情况,或者结合生活经验,进行判读。;

【学习活动三】学会使用比例尺量算距离

【自主学习】地图上距离大小的判读

1.概念:指图上距离比实地距离缩小的程度,也叫。

2.公式:比例尺=3.表示形式:;

1.阅读P54图3.15不同比例尺的地图,了解北京动物园中动物的分布情况,应该选择哪幅地图?

答案:北京动

物园导览(局部)。;

2.哪幅地图的比例尺最

小?哪幅地图表示的地理事物最详细?

答案:京津唐地区比例尺最

小;北京动物园导览(局部)最详细。;

3.在“北京城区及周边地区”图

上,量算丰台至通州的直线距离、在“北京市及周边地区”图上,

量算天津至唐山的直线距离。

丰台至通州的直线距离图

上距离为5cm,表示实地距离5×7.5km=37.5km。;

3.在“北京城区及周边地区”图

上,量算丰台至通州的直线距离、在“京津唐地区”图上,量算天津至唐山的直线距离。

在“北京市及周边地区”

图上,天津至唐山的图上直线距离大约为1.4cm,故表示实地距离;

【归纳总结】地图图幅相同,比例尺越大,

表示的范围越小,内容越详细;反之,表示的范围越大,内容越简略。;

1.在地图上,山脉、河流、城市等地理事物需要用不同大小、粗细、颜色的点、线、面等符号来表示。这些符号及对符号含义的说明就是

2.地图上还有一些与符号配合使用,用来说明国家、城市、山脉、河流的名称以及等,这些文字和数字称为 ;

【学习活动四】认识图例和注记

【自主学习】图例和注记

2.认识常见的图例。;

请完成学案达标练习

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