- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版八年级数学
PAGE1
画轴对称图形
内容导航——预习三步曲
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练题型强知识:5大核心考点精准练
第二步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
【知识点1轴对称变换】
1.定义:由一个平面图形得到与它关于某一条直线对称的图形的这一过程叫做轴对称变换。
2.性质:
①由一个平面图形可以得到与它关于某一条直线对称的图形,这两个图形全等。
②新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线的对称点。
③连接任意一组对应点的线段一定被对称轴垂直平分。
【知识点2作轴对称图形】
1.画法:几何图形都可以看作由点组成.对于一些规则的几何图形,与画平移后的图形类似,只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到与原图形成轴对称的图形.
2.具体步骤:
①找图形的关键点。
②过关键点作对称轴的垂线并延长,使延长部分的长度等于关键点到垂足点的长度,从而得到关键点的对应点。
③按照原图形连接各对应点。
例:如图(1),已知△ABC和直线l,画出与△ABC关于直线对称的图形.
(1)过点A画直线l的垂线,垂足为O,在垂线上截取OA=OA,A就是点A关于直线l的对称点;
(2)同理,分别画出点B,C关于直线l的对称点B,C;
(3)连接AB,BC,CA,则△ABC即为所求.
【知识点3关于坐标轴对称的点的坐标的特点】
1.特点:点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y).
2.在平面直角坐标系中作已知图形关于某条直线的轴对称图形的方法
(1)写出坐标—写出对称点的坐标;
(2)描点—根据对称点的坐标描点;
(3)连接—按原图形对应连接所描各点得到所求的图形.
【题型1画轴对称图形】
【例1】如图是某设计师在方格纸中设计的图案的一部分,请你帮他完成余下的工作,以直线AB为对称轴,画出图案的另一半.
【答案】见解析
【分析】要画出以直线AB为对称轴的图案另一半,需找到已知图案各顶点关于直线AB的对称点,再依次连接这些对称点.本题主要考查了轴对称图形的画法,熟练掌握找已知点关于对称轴的对称点的方法是解题的关键.
【详解】解:如图,
【变式1-1】如图.在方格纸上画出了一棵树的一半,请你以树干为对称轴画出树的另一半.
【答案】见解析
【分析】本题考查的是作图﹣轴对称变换,根据轴对称的性质画出图形即可.
【详解】解:如图所示:
【变式1-2】图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点.图①、图②中点A、B均为格点,图③中点A为格点、点B在网格线上且不是格点.只用无刻度的直尺,分别在图①、图②、图③中画出线段AB关于直线l的对称图形,保留作图痕迹.
【答案】见解析
【分析】本题主要考查了格点作图、轴对称作图等知识点,掌握轴对称图形的定义成为解题的关键.
根据轴对称的性质可直接画出图①图②;在图③中,先取点A关于直线l的对称点C,连接BC交直线l于点O,连接AO并延长与网格线交于点D,连接CD即可.
【详解】解:分别如图①②③所示.
【变式1-3】如图,已知四边形ABCD和直线l,画出与四边形ABCD关于直线l对称的图形.
【答案】见解析
【分析】本题考查作轴对称图形,熟练掌握作轴对称的方法是解题的关键.
根据轴对称的性质作出图形即可.
【详解】解:(1)过点A作直线l的垂线,垂足为O,在垂线上截取OA′=OA,点A′就是点A关于直线l的对称点;(2)用同样的方法作出点B,C关于直线l的对称点B′,C′;(3)点D关于直线
【题型2设计轴对称图案】
【例2】如图的3×3的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有(???)个
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【分析】此题考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.
直接利用轴对称图形的性质结合题意得出答案.
【详解】解:如图所示:
.
故选:D.
【变式2-1】如图,这是由8个边长相等的正六边形组成的图形,若在5个白色的正六边形中,选择2个涂黑,使涂黑的2个正六边形和原来3个被涂黑的正六边形恰好组成轴对称图形,则选择的方案最多有种.
【答案】8
【分析】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.将五块空白的正六边形变号,逐个判断即可作答.
【详解】如图,
涂黑的方案有:选择AB、AC、AD、A
您可能关注的文档
- 不等式与不等式组 (5个知识点+7个核心考点+复习提升) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 不等式与不等式组 (5个知识点+7个核心考点+复习提升) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 等边三角形 (3个知识点+7个题型+思维导图+过关测) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 等边三角形 (3个知识点+7个题型+思维导图+过关测) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 等腰三角形 (3个知识点+8个题型+思维导图+过关测) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 等腰三角形 (3个知识点+8个题型+思维导图+过关测) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 二元一次方程组 (6个知识点+7个核心考点+复习提升) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 二元一次方程组 (6个知识点+7个核心考点+复习提升) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 角的平分线 (3个知识点+6个题型+思维导图+过关测) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 角的平分线 (3个知识点+6个题型+思维导图+过关测) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 角度计算七大几何模型 (7个知识点+7个题型+过关测) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 平面直角坐标系 (5个知识点+6个核心考点+复习提升) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 平面直角坐标系 (5个知识点+6个核心考点+复习提升) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 全等三角形常见的七大几何模型 (7个知识点+7个题型+过关测) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 全等三角形及其性质 (3个知识点+6个题型+思维导图+过关测) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 全等三角形及其性质 (3个知识点+6个题型+思维导图+过关测) (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 全等三角形全章自学检测卷 (学生版)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
- 三角形的边 (2个知识点+5个题型+思维导图+过关测) (附答案)-2025年新八年级数学暑假衔接讲练 (人教版-新教材).docx
文档评论(0)