2025“读讲思”大概念教学设计——统编版六年级上册文言文二则《伯牙鼓琴》.docx

2025“读讲思”大概念教学设计——统编版六年级上册文言文二则《伯牙鼓琴》.docx

“读讲思”大概念教学设计——统编版六年级上册文言文二则《伯牙鼓琴》

教学目标

1.能正确、流利、有节奏地朗读课文,背诵课文。

2.能用上文言文学习方法,理解课文内容。

3.借助文字展开想象,体会音乐中的音律美、画面美、情感美。

教学重难点

借助文字展开想象,体会音乐中的音律美、画面美、情感美。

教学过程

一、视频创设情境导入

1.播放奥运会上的古琴《千里江山图》视频。

2.出示单元页,结合课题,明确学习目标。

二、活动一:读文言

1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,读好停顿。

2.相机正音,引导学生根据字意读准多音字。朗读指导,读好停顿。

3.听伯牙琴声,配乐读,感受音乐

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