5.细心，是可以学会的（教学设计）四年级下册心理健康（浙教版).docxVIP

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细心，是可以学会的

课前小游戏

火眼金睛

活动规则：

小朋友们两两一组，一人负责在白纸上画出一个简单的图案（如笑脸、小动物等），然后让另一位小朋友闭上眼睛。

画画的小朋友在图案中添加三个小小的改动，比如增加一个小点、改变一条线的位置等。

完成后，请闭着眼睛的小朋友睁开眼睛，在10秒钟内找出所有的不同之处。

目的：通过这个游戏，让孩子们初步体验到细心观察的重要性，并且激发他们对今天课程的兴趣。此外，这也是一个很好的团队合作机会，可以增进同学之间的友谊。

情境导入

第一部分：情境阅读材料

在一个阳光明媚的下午，小明和他的好朋友小华一起去公园玩耍。他们发现了一片美丽的花丛，决定在那里休息一会儿。突

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