2026年高考物理一轮复习(广东专用)第39讲重点实验：测量金属丝的电阻率(复习讲义)(学生版+解析).docxVIP

重点实验：测量金属丝的电阻率

目录

TOC\o1-4\h\z\u01考情解码·命题预警 2

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 4

考点一基础实验方案 4

知识点1实验原理与操作 4

知识点2验数据处理及误差分析 4

考向1实验原理与操作 5

考向2数据处理与误差分析 8

考点二实验创新考法 10

知识点实验创新方案 10

考向1实验原理改进 10

考向2实验器材的改进 11

考向3实验方法的改进 14

04真题溯源·考向感知 16

考点

要求

考频

2025年

2024年

2023年

测定金属丝的电阻率

理解

中频

2023?广东T12

考情分析：

1.命题形式：?单选题?非选择题

2.命题分析：高考对测定金属丝的电阻率这个实验的考查频度较高，考查多在原型实验的所用原理的基础之上，通过创新实验的方式予以考查

3.备考建议：本讲内容备考时候，必须熟悉“导体电阻率的测量”的基本原理及注意事项，掌握测金属丝电阻率的电路图、数据处理及误差分析

4.命题情境：实验原型、实验创新题型。

5.常用方法：电阻定律、欧姆定律

复习目标：

1.理解和掌握测定金属丝的电阻率实验原理，并会做出必要的误差分析。

2.能够在原型实验基础上，通过对实验的改进或者创新，做出同类探究

考点一基础实验方案

知识点1实验原理与操作

实验原理

由R＝ρeq\f(l,S)得ρ＝eq\f(RS,l)，因此，只要测出金属丝的长度l、横截面积S和金属丝的电阻R，即可求出金属丝的电阻率ρ。

测量金属丝电阻的电路图和实物图

操作要领

(1)测量d：用螺旋测微器在不同位置测量三次，取平均值。

(2)连接伏安法测电阻的电路。

(3)测量l：

用毫米刻度尺测量有效长度l，测量三次，取平均值。

(4)滑动变阻器：闭合开关前，滑动变阻器的阻值调到最大。

(5)测量U、I：

闭合开关，调节滑动变阻器，测量出多组U、I数值。

(6)求Rx：作U-I图像，求斜率k，则Rx＝k。

知识点2实验数据处理及误差分析

1．数据处理

(1)计算Rx的两种方法。

①计算法：用Rx＝eq\f(U,I)分别算出各次的数值，再取平均值。

②图像法：画出U-I图像，U-I图像的斜率等于Rx。

(2)计算电阻率：将测得的Rx、l、d值，代入公式R＝ρeq\f(l,S)和S＝eq\f(πd2,4)中，计算出金属丝的电阻率。

2．注意事项

(1)本实验中被测金属丝的电阻值较小，因此实验电路一般采用电流表外接法。

(2)实验连线时，应先从电源的正极出发，依次将电源、开关、电流表、被测金属丝、滑动变阻器连成主干线路，然后再把电压表并联在被测金属丝的两端。

(3)测量被测金属丝的有效长度，是指测量被测金属丝接入电路的两个端点之间的长度，亦即电压表两端点间的被测金属丝长度，测量时应将金属丝拉直，反复测量三次，求其平均值。

(4)测金属丝直径一定要选三个不同部位进行测量，求其平均值。

(5)闭合开关之前，一定要使滑动变阻器的滑片处在有效电阻值最大的位置。

(6)在用伏安法测电阻时，通过被测金属丝的电流不宜过大(电流表用0～0.6A量程)，通电时间不宜过长，以免金属丝的温度明显升高，造成其电阻率在实验过程中逐渐增大。

(7)若采用图像法求电阻阻值的平均值，在描点时，要尽量使各点间的距离拉大一些，连线时要尽可能地通过较多的点，其余各点均匀分布在直线的两侧，个别明显偏离较远的点可以不予考虑。

3．误差分析

(1)金属丝的直径测量、长度测量、电流表和电压表的读数等会带来偶然误差。

(2)采用伏安法测量金属丝的电阻时，由于采用的是电流表外接法，测量值小于真实值，使电阻率的测量值偏小。

(3)由于金属丝通电后发热升温，会使金属丝的电阻率变大，造成测量误差。

考向1实验原理与操作

例1（2024·广东·二模）为判断某工业废水是否满足电阻率≥200·m的达标要求，一实验小组设计了如下实验进行测量，实验器材：盛水容器（容器左、右两侧面为带有接线柱且电阻可忽略的金属薄板，其余侧面绝缘），电源E（电动势恒定，内阻可忽略），电阻R1、R2和R3（阻值分别为20000、2000和1400），多用电表，开关S1和S2，导线若干，请完成下列内容。

(1)测量盛水容器（选填“内部”“外部”）器壁的长、宽、高。记录长a40.00cm，宽b20.00cm，高c9.00cm。

(2)用多用电表粗测废水的电阻值：将水样注满盛水容器，多用电表选择开关旋至“×100”挡，并进行欧姆调零，将红、黑表笔连接到盛水容器左右两侧的接线