+第三章第二节探究平面镜成像的特点+实验报告单+----2025-2026学年沪科版物理八年级上学期.docxVIP

沪科版（2024）八年级全一册第三章第二节

探究：平面镜成像的特点实验报告单

年级班级姓名

实验目的

1.探究平面镜成像的特点。

2.体会什么是虚像。

实验原理

光的反射。

实验仪器和材料

两支相同的蜡烛、玻璃板、玻璃板支架、纸、光屏、刻度尺及火柴。

实验设计

在水平桌面上铺上纸，利用玻璃板支架放置好玻璃板，将两支相同的蜡烛分别放置在玻璃板两侧，观察现象并记录数据。

实验步骤

1.将纸平铺在上，玻璃板架在纸上，在玻璃板的一侧立一支蜡烛，透过玻璃板观察另一侧蜡烛的像。

2.再把放到像的位置，直接(不透过玻璃板)观察光屏上有无蜡烛的像。

3.把另一支形状相同且蜡烛放到像的位置并与像(未点燃的蜡烛看起来也有了烛焰)，由此比较点燃蜡烛的像的、正倒与蜡烛本身是否一致 。

4.在纸上描出蜡烛、玻璃板和蜡烛的像的，并用直线连接蜡烛和蜡烛的像所在的位置，量出直线与玻璃板的夹角，用刻度尺分别量出蜡烛和像到玻离板的距离。

5.改变点燃的蜡烛的位置，重复实验多次实验,得出普遍结论。

实验数据

像（正/倒）

像（虚/实）

物距

像距

①

②

③

④

⑤

⑥

实验结果和分析

分析实验数据可知：物体通过平面镜所成的像是的。

分析实验数据可知：物体通过平面镜所成的像是像。

分析实验数据可知：物体通过平面镜所成的像与物体的大小。

分析实验数据可知：物体通过平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离，

实验结论

物体通过平面镜所成的像是的。像与物体的大小，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离，像与物体的连线与平面镜，即像与物体关于平面镜。

反思交流

物体在镜前移动时，镜中的像如何移动，大小发生变化吗?

在镜中看到的像是否真实存在?能用光屏接收像吗?

实验中若玻璃板与水平桌面不垂直，会观察到什么现象？