《小小耳朵本领大》幼儿园中班健康微课讲课PPT课件.pptxVIP

《小小耳朵本领大》中班健康领域

教学内容“今天我们开展《小小耳朵本领大》幼儿园大班健康教学，通过听辨游戏和互动体验了解耳朵的功能与结构、学习保护耳朵的正确方法、养成爱护听力的良好习惯，这是一堂关注感官健康的趣味课呀。”老师温和地说。教室内布置耳朵主题展区，展示耳朵内部结构图、听力原理示意图、保护耳朵的行为插图，摆放耳朵模型和噪音警示道具，标语是“小小耳朵本领大细心呵护听天下”。活动材料有耳朵知识卡、保护方法图、听辨游戏道具，卡片上有“耳朵能帮我们做什么”“哪些行为会伤害耳朵”“怎样保护听力不受损”等内容，展区有功能解析、护耳技巧、习惯培养。老师开场提到，耳朵能让我们听到声音、分辨方向，是很重要的感官，大声噪音、用东西挖耳朵等都会伤害它，一起来学习怎么保护好耳朵。孩子们看着展区，有的模仿捂住耳朵的动作，有的讨论听到过的各种声音，有的尝试指出伤害耳朵的行为，有的分享自己的护耳做法；互动涉及感官认知、健康意识、行为养成、自我保护。活动中，有的参与听辨声音游戏，有的玩“护耳小卫士”问答，有的模拟保护耳朵情景，有的绘制耳朵功能图画；沟通时有的说不能大声听音乐，有的想知道更多护耳方法，有的问耳朵疼了怎么办，有的表示会好好爱护耳朵。老师总结，这堂健康课的意义在从认识耳朵功能到学会保护，从了解到行动，让护耳意识融入日常，希望孩子们都能拥有灵敏的听力，听清世界的美好声音。

【耳朵有什么用】

一起来捉迷藏啦！

放鞭炮啦！快捂住我们的小耳朵。

不能让水进入我们的小耳朵噢！

揪耳朵是不对的哦！

不乱用东西掏耳朵,不往耳朵放东西。

谢谢观赏