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病菌来了中班健康教学内容“今天我们开展《病菌来了》幼儿园大班健康教学,通过情景模拟和互动游戏了解病菌的危害、学习正确的防护方法、培养良好的卫生习惯,这是一堂守护健康的实用课呀。”老师温和地说。教室内布置病菌主题展区,展示病菌示意图、传播途径插图、卫生防护步骤图,摆放洗手池模型和防护道具,标语是“病菌悄悄到处跑勤讲卫生把它赶”。活动材料有病菌知识卡、卫生习惯流程图、互动游戏道具,卡片上有“病菌会藏在哪里”“怎样才能挡住病菌”“正确洗手有哪些步骤”等内容,展区有病菌常识、防护方法、习惯培养。老师开场提到,病菌会让人不舒服,它们藏在很多地方,通过接触传播,我们要学会勤洗手、戴口罩、不随地吐痰来保护自己,一起看看怎样做才能远离病菌。孩子们看着展区,有的模仿正确洗手的动作,有的讨论哪里容易有病菌,有的尝试演示防护方法,有的分享自己的卫生习惯;讨论涉及病菌认知、防护意识、行为习惯、健康知识。互动环节中,有的参与病菌知识问答,有的玩卫生习惯小游戏,有的模拟洗手步骤,有的制作卫生宣传画;沟通时有的说饭前要洗手,有的想知道更多防病菌的办法,有的问病菌长什么样子,有的表示会好好讲卫生。老师总结,这堂健康课的意义在从认知病菌到学会防护,从了解到行动,让健康意识与良好习惯共同养成,希望孩子们时刻注意卫生,健健康康过每一天。活动目标:1,初步了解病菌会传播疾病。2,尝试根据相关线索推测故事情节。3,能知道病菌的传播方式。发霉的面包发霉的面包看不见的病菌显微镜下的病菌我们就是病菌!夏天来了,病菌王国又在举行“霸占地球大会”各种病菌纷纷到达会场。炎热的夏天到了,你们趁这个时候去传播疾病了吗?我们让人类拉肚子了!我最喜欢这个孩子,因为他吃东西前不洗手,我们就可以躲在他的手上。当他吃东西时,我们就沾到食物上,与食物一起跑进他的肚子里。哈哈!这样我们就可以在他的肠子里进行大破坏,最后让他肚子痛、拉肚子。大王,你看我们的行动多成功!大王,我们才厉害呢!只要人类沾上我们,就会咳嗽、流鼻涕、嗓子疼。你们看,这个女孩染上感冒了,她是被一位老爷爷传染的。我们很喜欢这位老爷爷,因为他生病时不戴口罩,打喷嚏和咳嗽时,正好对着女孩,我们就像飞弹一样,飞到了女孩的身上,让她生病了。大王,你说我们干得怎么样?做得好,还有谁要报告好消息?有些人喜欢吃街上不卫生的东西,还有些人不会保存食物,我们就躲在这些食物里,人类吃了这些食物就生病了。那么你们打算用什么方法霸占地球啊?我们要让更多的人拉肚子。我们要让这家人生病。我们要破坏这个地方的卫生。就按照你们的计划进行吧!地球很快就属于我们了!你们快快出发吧!出发了!谢谢欣赏****
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