幼儿园师德师风学习记录《教师师德师风讲座培训》心得体会.docVIP

幼儿园师德师风学习记录《教师师德师风讲座培训》心得体会.doc

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幼儿园师德师风学习记录

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学习《师德师风讲座培训》心得体会

国之大计,教育为本;教育大计,教师为本。师德,是教师之根;师风,乃教师之魂。为进一步规范教师职业行为,切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德水平和职业素养,激发教师为人师表、爱岗敬业、甘于奉献,争做“四有”教师,临床医学院组织了师德师风集中学习,老师们反响热烈。加强师德师风建设是完成好高校立德树人根本任务的首要工作,是做好育人工作的根本前提。

《论语述而》中所说:“志于道,据于德,依于仁,游于艺”。作为一名专职辅导员,更应该时刻用教师职业行为规范严格要求自己,恪守师德师风准则,正确认识自身的职业价值,时刻握紧手中的接力棒,爱国爱民,爱岗敬业,坚定理想信念,始终同人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的忠实实践者,砥砺前行,甘于奉献,努力做培养时代新人的“大先生”,在思政育人的过程中,恪守师德师风的相关要求,以一颗仁爱之心实现自我价值,用心去爱每一个学生,在平凡的岗位上贡献自己的绵薄之力。

作为一名教师,在开展师德师风的学习活动中,我深深感到,要做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德,是成为一个合格教师的道德底线,一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德,就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师,身正为范"永远是教师职业的不变准则。

通过师德师风的教育学习,让我更加深刻的认识到,师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情学,人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品德,行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,在今后的工作中我也会仍然不断的加强学习,努力进取,不断提高自己思想道德水平和工作水平。

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