1.5 噪声控制（教学课件）科学湘科版四年级上册.ppt

第五课噪声控制四年级上册第一单元湘科版

目录1情境问题2科学探究3应用拓展4巩固提升5总结评价

1.情境问题学习任务

情境问题噪声是一类引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音。人们为了更好地监测音量对人体的影响，把音量分成“级”，其单位称为“分贝”（dB）。

2.科学探究学习任务

科学探究选择不同时段，用分贝仪（yí）测量我们周边声音的音量大小。

科学探究依据调查结果，对照《学生活动手册》中的国家噪声标准，说一说，我们处在噪声区域（yù）里吗？

科学探究类别区域白天夜晚0安静疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域，位于城郊和乡村的这一类区域分别按严于0类标准5分贝执行50