人工智能在幼儿语言教育活动中的应用.docx

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2025-08-15 发布于河北
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人工智能在幼儿语言教育活动中的应用

近年来，人工智能（AI）技术迅猛发展，教育信息化也呈现出新的发展态势。根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园语言教育课程的规划，可以明确幼儿教师需要引领幼儿在语言情境中，通过人、事、物的交互过程，获得与语言相关的全部表达经验。AI不仅可以促进幼儿与周围环境的互动，还能记录幼儿原有的语言表达经验，并提供新的教育指导方向，使教师更有目的地开展教育活动。因此，幼儿教师探索AI在语言教育活动中的应用具有必要性和可行性。它将全面推动语言教育课程改革，助力教师实现更高质量的语言教育[1]

一、人工智能在幼儿语言教育活动中的应用价值阐述

（一）优化语言学习