公务员管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为了加强公务员管理，提高公务员队伍素质，确保公务员队伍的廉洁高效，根据《中华人民共和国公务员法》及相关法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于各级国家行政机关、参照公务员法管理的事业单位和其他机关中从事公务的人员。

第三条公务员管理应当遵循以下原则：

（一）公开、公平、公正原则；

（二）民主、法治、德才兼备原则；

（三）严格考核、奖惩分明原则；

（四）教育培训、激励约束相结合原则。

第四条本制度由公务员管理部门负责解释。

第二章公务员录用

第五条公务员录用应当公开、平等、竞争、择优。

第六条公务员录用程序：

（一）发布招聘公告；

（二）组织报名和资格审查；

（三）笔试、面试；

（四）体检、考察；

（五）公示和审批；

（六）试用。

第七条笔试科目和内容：

（一）公共科目：政治理论、行政职业能力测验；

（二）专业科目：根据职位要求设置。

第八条面试方式：

（一）结构化面试；

（二）无领导小组讨论；

（三）情景模拟；

（四）其他面试方式。

第九条体检标准：

（一）按照国家规定的公务员体检标准执行；

（二）体检不合格者，不予录用。

第十条考察内容：

（一）政治素质；

（二）业务能力；

（三）工作态度；

（四）廉洁自律；

（五）其他。

第十一条试用期为一年。试用期满，经考核合格者，予以正式录用；不合格者，取消录用资格。

第三章公务员职务与级别

第十二条公务员职务分为领导职务和非领导职务。

第十三条领导职务分为正职、副职和助理职务。

第十四条非领导职务分为综合管理类、专业技术类和行政执法类。

第十五条公务员级别分为正高级、副高级、中级、初级和员级。

第十六条公务员职务与级别的确定，应当根据工作需要、公务员的德才表现、工作实绩和任职资格等因素综合考虑。

第十七条公务员晋升职务或者提高级别，应当经过考核、评议和审批。

第四章公务员考核

第十八条公务员考核分为平时考核、年度考核和任职考核。

第十九条平时考核采取日常考察、工作日志、群众评议等方式进行。

第二十条年度考核采取民主评议、领导评价、自我评价等方式进行。

第二十一条任职考核采取民主评议、领导评价、工作实绩评价等方式进行。

第二十二条公务员考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

第二十三条公务员考核结果作为公务员晋升、交流、培训、辞退等的重要依据。

第五章公务员培训

第二十四条公务员培训应当坚持需求导向、分类施教、注重实效的原则。

第二十五条公务员培训分为岗前培训、在职培训、专题培训、交流培训等。

第二十六条岗前培训：新录用公务员在试用期内应当接受岗前培训。

第二十七条在职培训：公务员应当参加在职培训，提高自身业务能力和综合素质。

第二十八条专题培训：根据工作需要，对公务员进行专题培训。

第二十九条交流培训：鼓励和支持公务员参加国内外交流培训。

第六章公务员交流与回避

第三十条公务员交流分为内部交流、外部交流和挂职锻炼。

第三十一条内部交流：在同一机关内部进行公务员职务或者职级调整。

第三十二条外部交流：与其他机关、企事业单位、社会团体等之间进行公务员职务或者职级调整。

第三十三条挂职锻炼：公务员在规定时间内，到其他机关、企事业单位、社会团体等担任一定职务。

第三十四条公务员交流应当遵循公开、平等、竞争、择优的原则。

第三十五条公务员应当回避以下情形：

（一）夫妻关系；

（二）直系血亲关系；

（三）三代以内旁系血亲关系；

（四）近姻亲关系；

（五）其他可能影响公正执行公务的关系。

第七章公务员奖励与处分

第三十六条公务员奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。

第三十七条公务员有下列情形之一的，应当给予奖励：

（一）在履行职责、完成工作任务中表现突出，成绩显著的；

（二）在维护国家安全、社会稳定、公共安全等方面作出突出贡献的；

（三）在抢险救灾、见义勇为等方面表现突出的；

（四）其他应当给予奖励的情形。

第三十八条公务员有下列情形之一的，应当给予处分：

（一）违反国家法律法规、党纪政纪的；

（二）在工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的；

（三）违反公务员行为规范，造成不良影响的；

（四）其他应当给予处分的情形。

第三十九条处分分为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

第四十条公务员受到处分的，按照规定期限降低级别、职务或者解除职务。

第八章公务员辞职与辞退

第四十一条公务员辞职应当向任免机关提出书面申请，经批准后办理辞职手续。

第四十二条公务员有下列情形之一的，予以辞退：

（一）年度考核连续两年不称职的；

（二）不胜任现职工作，又不接受其他安排的；

（三）因健康原因不能坚持正常工作，经治疗仍不能胜任工作的；

（四）不履行公务员义务，经教育仍不改正的