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- 2025-08-20 发布于广东
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教科版八年级下册
第9章压强
第2节
液体的压强;
知道液体压强的产生原因及特点
理解液体压强公式,并能够运用液体压强
公式进行计算
知道连通器的特点
了解生活、生产中形形色色的连通器;
情景引入观察并思考
在装有水的塑料袋周围用牙签扎几个小孔,观察现象并思考。;
水为什么会向各个方向喷出?;
可潜至200m深处
可潜至600m深处
橡胶潜水服
抗压潜水服;
合作探究一、液体压强的特点
【活动1】探究液体压强与哪些因素有关
实验1:保持探头在水中的深度不变,改变U形管中探头的方向,观察并记录U形管左右液面高度差,看看液体内部同一深度处各个方向压强的关系。如图:
结论:同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都_相等。;
【活动1】探究液体压强与哪些因素有关
实验1:保持探头在水中的方向不变,增大探头在水中的深度,观察并记录U形管左右液面高度差,看看液体内部的压强与深度有什么关系。;
【活动1】探究液体压强与哪些因素有关
实验1:保持探头的方向、深度相同,换用不同液体,观察并记录U形
管左右液面高度差,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。如图:;
【活动1】探究液体压强与哪些因素有关
实验结论(液体压强的特点):
(1)同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等;
(2)同种液体内部,深度越深,压强越大I
(3)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。;
【活动1】探究液体压强与哪些因素有关
交流评估:
(1)实验中用到的研究问题的方法有控制变量法和转换法。
(2)实验前检查装置的气密性,具体做法是:用手轻按橡皮膜,看压强计U形管两侧高度差是否发生变化,如果变化,说明气密性良好,如果不变化,说明装置漏气,则应取下橡皮管重新安装 ;
1.(2024春·河北石家庄期中学习压强知识后,小星同学找来了四个矿
泉水瓶,在它们侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他得到了如图所示的四种水流喷出时的情景,你认为正确的是(C);
度的水,已知p水P酒精,则橡皮膜(B)
A.向右侧凸起隔板
B.向左侧凸起橡皮膜
C.保持相平,没有凸起
D.无法判断向哪侧凸起;
2.液体压强公式的理解:
(1)单位:P:Pa,p:kg/m3,g:N/kg,h:m
(2)关于深度h:指所研究的点到液面的垂直距离,与容器的形状等因素无关。
(3)由公式可以看出,液体压强大小只与液体的密度p与所处的深度h 有关,与其它因素无关。;
思考:如图,帕斯卡在1648年表演了一个著
名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。你能解释这个现象吗?;
阅读教材第48页例题,了解液体压强的计算方法,完成下面的题目。
1.(2024·湖北模拟改编)“海斗号”自主遥控水下机器人由中国科学院沈阳自动化研究所研发,如图,其最大潜深达10767米。“海斗号”称为我国首台下潜深度超过万米并进行科考应用的无人自主潜水器,“海斗;
(2)“海斗号”在我国首次万米深渊科考航次中,累计下潜七次,其中五次下潜
是深度大于8000米的深渊科考应用。“海斗号”第一次下潜到8000米后打开探照灯,摄像头通过观测孔窥得了8000米处深海的秘密,假设观测孔的面积为50cm2,求此时观测孔所受海水压力的大小。
解:(1)当“海斗号”下潜至1×10?m深度时,此时潜水器受到海水
的压强:p=P、海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×10000m=10?Pa
(2)在8000米处,海斗号所受海水的压强:
p′=p海水gh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×8000m=8×10?Pa
由得,观测孔所受海水压力的大小:
F=pS=8×10?Pa×50×10??m2=4×10?N。;
合作探究观察并思考
观察下面三张图片,它们在结构上有什么共同点?;
【活动2】
观察演示实验,并结合阅读教材第49页,完成下面的填空。
(1)上端开口、下端连通的容器叫作连通器。
(2)如果连通器内装有相同的液体,液体不流动时,连通器各部分容器中液面高度总是相同的
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