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首届诺贝尔奖颁发;新课导入;了解消息的主要内容,理解作者通过新闻事实传达出的观点。(重点)
理清课文的新闻要素,学习消息的“倒金字塔结构”。(难点)
把握消息在写作方式和语言等方面的主要特点。;;诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、工程师阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔(AlfredBernhardNobel)的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的。;瑞典化学家、工程师。诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明,但他最突出的发明是炸药。他一生致力于炸药的研究,因发明硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,被誉为“炸药大王”,也因此获得巨额收入。
他将毕生精力和心血投入到科研和火药的研制,终身未娶、无儿无女,晚年立下遗嘱,将名下全部不动产进行投资,作为基金设立了诺贝尔奖金。;读准字音、掌握字形;();理解并掌握下列词语的意思;默读课文,把握消息的六要素:;分析消息的结构:;电头和导语交代了哪些内容?;第2段为什么要一一列举获奖者的有关情况?;再读课文,思考:;消息注重客观性,强调“用事实说话”。再读《首届诺贝尔奖颁发》这则消息,说说你对这一新闻事件的看法。;;(1)德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。(“发现”能否换成“发明”?);(3)德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就。(体会括号和“卓有成就”的作用。);反复研读诺贝尔遗嘱,从中你能体会诺贝尔怎样伟大的襟怀?;结构梳理;;拓展延伸;再创辉煌——屠呦呦
2015年10月5日,中国女科学家屠呦呦因发现青蒿素而获诺贝尔生理学或医学奖。这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高奖项,屠呦呦也是中国首位获得诺贝尔科学类奖项的本土科学家。
屠呦呦,1930年12月30日出生于浙江省宁波市,其名“呦呦”源自《诗经》中的诗句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”。1951年,考入北京大学医学院药学系;1955年毕业后到中国中医研究院(中国中医科学院前身)中药研究所,一直工作至今。;1969年,中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦担任科技组组长。疟疾是全球三大传染病之一,迄今受威胁人口达30余亿人。屠呦呦???导课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手,在收集2000余方药的基础上,编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》,对其中200多种中药开展实验研究,终于将重点集中在中药青蒿上。她带领研究团队不断分析研究、改进提取方法,历经无数次失败,终于在1972年获得抗疟有效单体——青蒿素。青蒿素的发现,改写了只有含N杂环的生物碱成分抗疟的历史,标志着人类抗疟历史步入新纪元。;查阅资料,进一步了解有关诺贝尔奖的相关知识。说一说我国有几位诺贝尔奖获得者,他们的主要成就是什么。
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