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第2课首届诺贝尔奖颁发;新课导入;2015年10月5日,我国一位女性药学家因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物——青蒿素,(这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率),获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。;新课导入;1.把握新闻的要素及结构特征。
2.理解这则新闻的主要内容,体会新闻的语言特点。
3.了解诺贝尔奖的意义,激发学生热爱科学、发明创造的科学精神。?;知识链接;诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息(约20万美元)或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人,首届诺贝尔奖于1901年12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆同时颁发。
诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立300周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”,1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。;诺贝尔奖的证书和奖章;文体知识;颁发()卓有成就()
遗嘱()仲裁()拨款()颇有建树()
;卓有成就:
颇有建树:
仲裁:
;再读新闻,试用一句话概括新闻的主要内容。;学习任务单;第1段(导语):交代何时、何地、何事、何人、何故。
第2段(主体):列举今年诺贝尔奖的获得者的情况,包括国籍、姓名、所获奖项和主要成就。
第3段(主体):明确颁奖机构、时间、地点和运作模式等。
第4段(背景):交代新闻背景,介绍诺贝尔奖奖金的来源,特别说明资金管理权和评奖权的分离。;1.“路透社斯德哥尔摩?1901年12月10日电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?
2.第2段为什么要一一列举获奖者的有关情况?
;交代了新闻背景,进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源,激励人们发明创造,在各个领域做出杰出贡献。
补充说明资金管理权与奖项评??权的分离,目的是告诉人们评奖的公平性,资金管理者只负责管理基金,不参与评奖。
语段更有利于读者了解和认识诺贝尔奖,从而增强了新闻内容的真实性。;德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就。;瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。;主旨归纳;;北京时间10月5日下午17时30分,“诺贝尔生理学或医学奖”获奖名单揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获奖,以表彰她对疟疾治疗所做的贡献。屠呦呦女士也是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。
屠呦呦女士是中国中医科学院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任,多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。她是抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的发现者,在2011年获得拉斯克奖临床医学奖。;青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。
——2015年屠呦呦感动中国颁奖词;莫言凭借作品《蛙》获得茅盾文学奖,2012年摘得诺贝尔文学奖,成为了首位获得该奖的中国籍作家。《蛙》是莫言酝酿十多年、笔耕四载、三易其稿、潜心创作的第十一部长篇小说,小说通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,反映新中国近60年波澜起伏的农村生育史,描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程。;谢谢收看!
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