2025年小学健康教育教案全册试卷教案.docVIP

健康教育教学设计

(一年级）

莱州市柞村镇大周家小学

1、洗手的好处与对的的洗手方法

教学目标:

使学生了解洗手的好处多。为了就自已的身体健康,从小养成勤洗手，对的洗手的良好习惯。

教学重难点：

从小养成勤洗手的良好习惯,自已对的洗手。

教学内容和过程：

一、简介手的作用。

1、简介手的作用。

可由学生来说,总结到手对人是很重要的，我们要保护好手。

2、说一说手易感染细菌。

让学生说，在哪些地方手容易感染细菌,所以要勤洗手。

3、对的的洗手方法,分三步,并示范給学生看。

4、勤洗手。

饭前便后要洗手，手脏了就洗手，养成勤洗手的习惯。

二、做一做。

请同学们在前面做一做,看谁最对的,由老师和同学们来评说一下做得很好和做的不够的地方。

2、洗头、洗澡好处多

教学目标：

使学生了解洗头、洗澡好处多。为了自已的身体健康,从小养成勤洗头、洗澡的良好习惯。

教学重难点：

从小养成勤洗头、洗澡的良好习惯,自已动手洗头、洗澡。

教学内容和过程：

一、简介头发的作用。

1、简介头发的作用。

头发有保护头皮不直接受外界刺激的作用,但头发上往往会黏附着诸多污垢，刺激头皮，使人产生瘙痒感。

2、皮肤的作用。

皮肤是人体的一道天然屏障,而人体每时每刻都在出汗所以,要经常洗澡，使皮肤处在一个清洁的环境中，以利于皮肤发挥正常功效。

３、学生了解了洗头、洗澡有那么多的好处。就要从小养成勤洗头、洗澡的良好习惯。