13.2 全等图形 同步练 (含答案)2025-2026学年数学冀教版(2024)八年级上册.docxVIP

13.2 全等图形 同步练 (含答案)2025-2026学年数学冀教版(2024)八年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

13.2全等图形

全等图形

1.如图所示,各组中的两个图形属于全等图形的是 ()

A B

C D

2.(教材变式)观察下列图形,从中找出全等图形并用线连起来.

全等三角形

3.在如图所示的两个全等三角形中,点B与点E是对应顶点,则∠A的对应角所对的边是 ()

A.BC B.CD

C.CE D.DE

4.如图,△ABC≌△DBE,∠C=45°,∠D=35°,∠ABD=40°,则∠ABE的度数是 ()

A.60° B.65° C.70° D.75°

5.如图是两个全等的三角形,图中字母表示三角形的边长,则∠1的度数为.?

6.如图,△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠C=95°,则∠DAE的度数为.?

7.如图所示,已知△ABE≌△DCF,且B,F,E,C在同一条直线上.

(1)求证:AB∥CD.

(2)若BC=10,EF=7,求BF的长度.

8.(2025石家庄月考)如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,AC与BD交于点F,AB=6,BC=3,∠C=55°,∠D=25°.

(1)求AE的长度.

(2)求∠AED的度数.

1.下列各组图形中,属于全等图形的是 ()

A B

C D

2.(易错题)如图,△ABC≌△CDA,其中与点A是对应顶点的是 ()

A.点B B.点C C.点D D.点A

3.如图,△ABC≌△ADE,点D在边BC上,下列结论不一定正确的是 ()

A.AD=AB B.DE=BD+DC

C.∠B=∠E D.∠BAD=∠CAE

4.如图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD=0.5,BC=1,则AF=.?

5.(2025衡水武强县月考)一个长方形在网格中的位置如图所示,你能画一条直线把这个长方形分成两个全等的图形吗?如果能,请你至少画出两种分法.

6.如图所示,△ABC≌△DBE,点D在边AC上,BC与DE交于点P,

(1)∠A的对应角是,DE的对应边是.?

(2)已知BC=4,请问图中哪条线段的长度为4,为什么?

(3)已知∠ABE=162°,∠DBC=30°,求∠CBE的度数.

7.(几何直观)如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,D为AB的中点,点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向点C运动;同时,点Q在线段CA上由点C向点A以acm/s的速度运动,设运动的时间为ts.

(1)求CP的长(用含t的代数式表示).

(2)当△BDP≌△CPQ或△BDP≌△CQP时,分别求出a的值.

【详解答案】

基础达标

1.B

2.解:②与⑨,③与⑩,⑥与⑧是全等图形,如图所示.

3.C4.A5.70°6.55°

7.解:(1)证明:∵△ABE≌△DCF,

∴∠B=∠C,

∴AB∥CD.

(2)∵△ABE≌△DCF,

∴BE=CF,

∴BE-EF=CF-EF,

∴CE=BF,

∵BC=10,EF=7,

∴BF=CE=12(BC-EF)=12×(10-7)=

8.解:(1)∵△ABC≌△DEB,

∴BE=BC=3.

∴AE=AB-BE=6-3=3.

(2)∵△ABC≌△DEB,

∴∠DBE=∠C=55°.

∴∠AED=∠DBE+∠D=55°+25°=80°.

能力提升

1.C2.B

3.C解析:∵△ABC≌△ADE,∴BC=DE,AB=AD,∠BAC=∠DAE,∠C=∠E.∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.∴选项A,B,D正确,选项C不一定正确.故选C.

4.6解析:由题意可知,图中有8个全等的梯形,所以AF=4AD+4BC=4×0.5+4×1=6.

5.解:能.如图1、图2所示.(答案不唯一)

6.解:(1)∠BDEAC

(2)线段BE的长度为4.理由如下:

∵△ABC≌△DBE,

∴BE=BC=4.

(3)∵∠ABE=162°,∠DBC=30°,

∴∠ABD+∠CBE=132°.

∵△ABC≌△DBE,

∴∠ABC=∠DBE,

∴∠CBE=∠ABD=12

7.解:(1)∵BP=3tcm,BC=8cm,

∴CP=(8-3t)cm.

(2)当△BDP≌△CPQ时,BD=CP,

∵AB=10cm,D为AB的中点,

∴5=8-3t.解得t=1.

∵△BDP≌△CPQ,

∴BP=CQ,

即3×1=a×1.解得a=3.

当△BDP≌△CQP时,BP=CP,即3t=8-3t,解得t=43

∵△BDP≌△CQP,

∴BD=CQ,

即5=a×43.解得a=15

您可能关注的文档

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

autodesk证书持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

1亿VIP精品文档

相关文档