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- 2025-08-24 发布于陕西
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第六课时(WrapupCheckitLet’sexplore)
1.课时教学目标
通过本课时学习,学生能够:
(1)复习本单元所学内容;
(2)借助自评单,主动反思和自我评价,及时查漏补缺;
(3)根据对某地四季景色的观察和了解,介绍该地的四季景色,分享自己最喜欢的季节及原因。
2.课时核心语言
【核心词汇】
season,spring,summer,autumn,winter
【核心句型】
–What’syourfavouriteseason?
–Ilike...best.
3.教学过程
教学目标
学习活动
效果评价
1.复习本单元所学内容。
1.Let’sreview.
学生复习本单元所学的歌曲和韵句。
2.Lookandcomplete.
学生看图,完成填空。
教师观察学生能否积极完成活动,复习其在本单元所掌握的知识,及时给予帮助或鼓励。
2.借助自评单,主动反思和自我评价,及时查漏补缺。
3.Checkit.
学生根据教材中的评价内容评估自己的学习表现,并及时与教师交流自评结果,探讨改进方法。
教师根据学生的完成情况,评价其能否掌握本单元所学的内容并开展自我评价。
3.根据对某地四季景色的观察和了解,介绍该地的四季景色,分享自己最喜欢的季节及原因。
4.Lookandanswer.
学生看图,回答问题:Whereis
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