外研版（三起）（2024）四年级英语上册教案 U1 第四课时（Fuel up）.docxVIP

第四课时（Fuelup）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在听、看、读韵句的活动中，理解韵句大意；

（2）感知并掌握字母v和f在单词中的发音；

（3）在听录音、补全信息的活动中了解人物的运动能力，感受体育运动的魅力；

（4）运用所学语言谈论学校里的运动健将及其运动能力。

2.课时核心语言

【核心词汇】

sport,run,jump

【核心句型】

…can/can’t…

Don’tgiveup!

Neverstop!

3.教学过程

教学目标

学习活动

效果评价

1.在听、看、读韵句的活动中，理解韵句大意。

1.Listenandanswer.

学生听录音，思考并回答问题：What’sthechantabout?Howmanykindsofsportsarethereinthischant?

2.Lookandanswer.

学生看图片，回答问题：Canherunfast?Canherunfast,too?

3.Listenagainandanswer.

学生听录音，跟读韵句，思考并回答问题：Whatdoyouwanttosaytohim?

教师根据学生的回答情况，评价其能否在听录音的活动中加深对本单元话题的理解，认识并说出不同的体育项目。

教师根据学生的回答情况，评价