外研版（三起）（2024）四年级英语上册教案 U3 第六课时（Wrap up Check it Let’s explore）.docxVIP

第六课时（WrapupCheckitLet’sexplore）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）通过玩游戏，复习本单元所学内容；

（2）借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺；

（3）通过“雨袋”实验，初步了解雨的形成原理。

2.课时核心语言

【核心词汇】

cold,weather,cloudy,windy,hot,rainy,cool,warm,sunny,snowy

【核心句型】

–What’stheweatherlike?

–It’s…

3.教学过程

教学目标

学习活动

效果评价

1.通过玩游戏，复习本单元所学内容。

1.Let’sreview.

学生复习本单元所学的歌曲、韵句，以及字母c和h在单词中的发音。

2.Let’splayagame.

学生进行游戏活动，复习本单元所学的内容。

教师观察学生能否积极完成活动，复习其在本单元所掌握的知识，及时给予帮助或鼓励。

2.借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺。

3.Checkit.

学生根据教材中的评价内容评估自己的学习表现，并及时与教师交流自评结果，探讨改进方法。

教师根据学生的完成情况，评价其能否掌握本单元的内容并开展自我评价。

3.通过“雨袋”实验，初步了解雨的形成原理。

4.Makearainbag.

学生根据操作指令制作“雨