外研版（三起）（2024）四年级英语上册教案 U1 第二课时（Start up）.docxVIP

第二课时（Startup）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在看图片、看视频的活动中，理解对话大意，并了解Daming掌握的体育项目；

（2）在教师的指导下，看图补全句子，内化谈论运动能力的核心句型；

（3）在小组内进行互动，运用核心词汇及句型介绍自己能开展和不能开展的体育项目。

2.课时核心语言

【核心词汇】

jump,run,ping-pong,swim

【核心句型】

–Canyou…?

–Yes,Ican./No,Ican’t.

…can/can’t…

3.教学过程

教学目标

学习活动

效果评价

1.在看图片、看视频的活动中，理解对话大意，并了解Daming掌握的体育项目。

1.Watchandsing.

学生看视频，跟唱歌曲。

2.Lookandanswer.

学生观察图片，回答问题：Whoarethey?Whatdotheytalkabout?

3.Watchandread.

学生看视频，朗读故事并回答问题：WhatcanDamingdo?

4.Watchagainandanswer.

学生再次看视频，思考并回答问题：CanDamingswimatfirst?CanDamingswimnow?

5.Watchandrepeat.

学生看视频并跟读，理解对