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- 2025-08-24 发布于陕西
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第五课时(Hititbig)
1.课时教学目标
通过本课时学习,学生能够:
(1)读懂操作指令,设计并制作梦想城镇模型;
(2)运用所学语言介绍自己的梦想城镇,感受探索与创造的乐趣。
2.课时核心语言
【核心词汇】
park,shop
【核心句型】
Thisis…
Ithasgot…
Startfrom…
Gostraighton,andwecansee…
3.教学过程
教学目标
学习活动
效果评价
1.读懂操作指令,设计并制作梦想城镇模型。
Listenandchant.
学生听录音,跟读韵句,复习上一课时的内容。
Readandanswer.
学生阅读两个女孩关于梦想城镇的描述并回答问题:Whatplacedoesthegirlontherightwanttohaveinherdreamtown?Whatcanshedointhatplace?Howaboutthegirlontheleft?
Workinpairs.Askandanswer,thenwrite.
学生两人一组,进行问答:Whatplacesdoyouwanttohaveinyourdreamtown?Whatcanyoudointheseplaces?随后,在表格中进行记录
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