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《初二的收获》作文优秀

收获是什么?在农夫眼里，有好的收成就是收获。在老师眼里，把学生教化成人就是收获。在学生眼里，学到新的学问，取得好的成果就是收获。下面是我为大家带来的《初二的收获》作文，盼望你宠爱。

《初二的收获》作文1

生活中，有付出才会有收获。

有这样一句古训：世上无难事，只怕有心人。是啊，世上并没有什么可以难倒一个人的，就你看是否会去付出自己的努力了。要是努力过，付出过，就算没有成功，也不要没精打采，因为你并不是一无所获，至少你获得了一次宝贵的阅历了，这样也是向成功迈近了一步。

想收获，必需是要先付出。

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。

小时候爸爸就常常告知我说，在学习中、生活中，要想有所收获，就得努力付出。曾经看到过这样一句话：含泪播种的人必需会含笑收获。这警示着我，一份耕耘一分收获,付出与收获成正比。

记得小时候，我的成果始终不好。老师课下始终找我谈话，爸爸妈妈也始终私下教化我。那时，我碰巧看到了一个故事。鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅先生从小谨慎学习。

少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成果优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立刻拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来最终成为我国着名的文学家。看到了这个故事，我确定不能这样没有目标的`学习了。

从那以后，我无时不刻的提示自己。努力，努力!最终，一年之后，我收获了、成功了。成果最终名列前茅，皇天不负有心人。我始终坚信，做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得好玩味，也就会有收获。

作为青少年的我们，应在这如春天般奇妙的年纪定下目标。或许我们可以有很多理由不去这样做，但这样只会毁了自己。这是努力所难以弥补的。我们应当有一个热血的青春，更应当有一个充溢的晚年。定下自己的目标吧!这样汗水才能浇灌出七彩的花朵，人生才会像夏日星空般充溢美丽而富有内涵!

《初二的收获》作文2

时间过得真快，转瞬间，新学期已经起先一个星期了，学习生活中，我的收获还真不少。

我明白了预习的重要性。从前，我总觉得预习是无关紧要的。但此时此刻，我变更了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。假如课前没有做好预习，可能你照旧会将这节课的学问点全部驾驭。

但是，假如你做好了预习，那么整节课你将上得轻松自如，游刃有余，更有助于你对学问点的理解与记忆，使你更快速高效地完成课外作业，在学问的实际应用中学会融会贯穿、举一反三。明白了这一点，我以后必需会在课前踊跃地预习，不遗余力的上好每一节课。

我真正理解了“赠人玫瑰，手有余香。”的含义。帮助别人，自己也会快乐，这不这是对“赠人玫瑰，手有余香”的最好诠释吗?是的，在你帮助别人的同时，你的心灵会感到一种前所未有的满足感，它是那样显明，那样奇异。在你帮助别人的时候，你就会找到生命的意义和价值。

“生命在于奉献”，这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时，你会有这样一种猛烈的感受：有人须要你，这个社会须要你，你是这个社会不行或缺的。帮助别人的同时，也快乐了自己，何乐而不为呢?

我的收获不仅仅是这些，它们就像秋天的累累硕果，高高的挂在枝头上，挂在我的心上。

《初二的收获》作文3

有人收获了成功、有人收获了书香，还有的人收获了信念。在一节语文课上，梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说：“我怎么这么倒霉。”

我慢慢走向讲台，梁老师说：“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前，脸上很烫，接着我说道：“此时此刻我叫两个人听写生字。”

下面有两个人举手，我叫申承玉上黑板听写，他慢慢地走向讲台，我揣测他确定不会，一边想着一边起先报。果真不出我所料，

他输了，他低着头、叹着气走下去，不一会委屈的哭了。我们大家一起劝慰完申承玉后，其次轮竞赛又起先了，我准备叫几个人朗读《走月亮》，

让我没想到的是申承玉尽然又举手了，我二话不说就叫了申承玉，我迫不及待的想听申承玉朗读，最终轮到他了，虽然他读的结结巴巴的，但是我还是很快乐，

因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌，他的脸上露出了笑容。就这样，又进展了几项课堂活动，我已经遗忘了惊惶，越来越自信了。一下课，我们都围到申承玉的桌子前。我对他说：“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。

这一次我明白了一个道理，只要努力，就能成功。坚信自己行，自己必需行

《初二的收获》作文4

没有夏天的辛勤耕耘，何以等来收获的秋天。

每个人都曾为自己努力过，或许结果往往不尽人意，但收获却是实实在在的。因为有付出必定有收获，收获只属于那些曾经为之奋斗的人们。

现实生活中，我慢慢懂得了付出等于收获~~

“太难了，”我手捧着一本练习册冥思苦想，“这道数学题怎么做呢?”一晃，二特别