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- 约 10页
- 2025-08-24 发布于河北
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医疗机构输血应急预案演练脚本(2025版)
一、演练总则
(一)演练目标
检验《医疗机构输血应急预案》的可行性与操作性,优化“输血不良反应识别、紧急停药、对症处理、家属沟通、记录上报”等关键环节流程,确保10分钟内启动应急响应、30分钟内完成核心处置;
提升医护协作(临床科室、输血科、检验科、麻醉科)能力,明确护士对输血不良反应的初步判断、医生对溶血/过敏反应的抢救决策、输血科对血液标本复检的职责,降低输血风险;
强化医护人员对输血不良反应的风险识别(如发热、寒战、呼吸困难、酱油色尿)、应急操作(如立即停药、更换输液器、抗过敏/抗休克治疗)的熟练度,保障患者生命安全;
验证应急物资(抢救药品、输血器具、急救设备)与应急队伍的可用性,确保突发输血事故时能快速响应、科学处置。
(二)演练背景
假设某年X月X日15:00,某医院外科病房(3床)患者(男性,58岁,因“胃大部切除术后出血”需输血),在输注A型悬浮红细胞(2U,输血速度10ml/min)15分钟后,突然出现寒战、高热(体温从37.2℃升至39.5℃),伴胸闷、呼吸困难,随后出现酱油色尿(提示急性溶血反应);经护士初步评估,排除输液器故障、患者基础疾病加重,怀疑为急性输血溶血反应,需立即启动Ⅱ级输血应急响应。
(三)演练时间与地点
时间:X年X月X日15:00-16:30(总时长90分钟,含准备10分钟、正式演练70分钟、总结评估10分钟);
地点:外科病房3床、护士站、医生办公室、输血科、检验科、抢救室(备用)、应急指挥中心(医务科办公室)。
(四)参与人员与职责
参与部门/角色
人员组成
核心职责
应急指挥组
医务科主任(总指挥)、外科主任(副总指挥)、护理部主任
下达应急指令,协调各部门处置,决策抢救方案,对接家属,组织后续复盘
临床医护组
责任护士(2人)、管床医生(1人)、外科护士长(1人)
发现输血不良反应立即停药,初步评估症状,执行抢救措施(如吸氧、给药),记录抢救过程
输血科
输血科主任、检验技师(2人)
接收患者血标本与剩余血液,复核血型、交叉配血结果,排查血液质量问题,出具复检报告
检验科
检验医师(2人)
紧急检测患者血常规、尿常规、肾功能、凝血功能,快速反馈检测结果(如血红蛋白、游离血红蛋白)
麻醉科(支援)
麻醉医生(1人)、麻醉护士(1人)
协助呼吸支持(如气管插管准备)、循环监测(如动脉血压监测),参与抗休克治疗
后勤保障组
药剂科专员(1人)、设备科专员(1人)
保障抢救药品(如肾上腺素、地塞米松)、急救设备(除颤仪、呼吸机)的及时供应与功能完好
通讯记录组
行政专员(1人)、病历管理员(1人)
记录演练关键时间节点、处置措施,整理抢救记录,协助家属沟通与信息上报
观摩评估组
院感科主任、质量管理专员(2人)
观察演练流程,评估医护操作规范性、应急响应及时性,记录问题与改进建议
二、演练准备阶段(14:50-15:00)
物资准备:
输血相关物资:A型悬浮红细胞(模拟用,贴好标签)、输血器(带滤器)、生理盐水、血型鉴定卡、交叉配血记录单;
抢救物资:急救车(含肾上腺素、地塞米松、多巴胺、呋塞米等药品)、吸氧装置(鼻导管、面罩)、心电监护仪、除颤仪、呼吸机(备用)、导尿包、尿标本容器;
记录与通讯物资:输血不良反应记录表、抢救记录单、对讲机(8台,充满电)、摄像机(2台,记录演练过程)、患者病历(含术前血型、输血指征)。
人员准备:
各部门负责人向参与人员传达演练流程,明确操作要点(如护士需掌握“输血不良反应停药流程”“溶血反应典型症状”);
选定1名志愿者扮演“患者”,提前培训模拟症状(如寒战动作、呼吸急促、表达“胸闷、腰痛”),另1名志愿者扮演“患者家属”,配合家属沟通环节。
场景布置:
外科病房3床:摆放病床、心电监护仪、输血架(悬挂模拟血液与输血器),床头贴患者信息标签;
护士站:放置输血不良反应上报流程表、电话(预设输血科、检验科快捷键);
输血科:准备血型鉴定仪、离心机,标注“紧急复检区”;
抢救室:调试心电监护仪、呼吸机,确保设备正常运行。
三、正式演练流程(15:00-16:10)
(一)预警与初始响应(15:00-15:15,15分钟)
事故触发(15:00):
责任护士(小李)巡视病房时,发现3床患者在输血15分钟后出现寒战,双手握拳、身体抖动,立即查看输血速度(10ml/min,无过快),触摸患者额头(发烫),询问:“您哪里不舒服?”,患者回答:“胸闷得厉害,腰也疼!”;
护士小李立即查看患者尿液(导尿后尿液呈酱油色),查看输血记录单(患者血型A型,输注血液A型)
原创力文档

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