外研版（三起）（2024）四年级英语上册教案 U6 第六课时（Wrap up Check it Let’s explore）.docxVIP

第六课时（WrapupCheckitLet’sexplore）

1.课时教学目标

通过本课时学习，学生能够：

（1）在游戏中，通过读、看、说等方式，回顾本单元所学内容；

（2）借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺；

（3）通过匹配活动，了解地图上的图标；

（4）运用所学语言介绍其他地图图标。

2.课时核心语言

【核心词汇】

cinema,sportscentre,library,supermarket,hospital,museum,

【核心句型】

Gostraighton.

Turnleft/right.

3.教学过程

教学目标

学习活动

效果评价

1.在游戏中，通过读、看、说等方式，回顾本单元所学内容。

Let’sreview.

首先，学生听录音，跟唱歌曲，复习关于场所和方向的词汇。之后，学生分小组活动，每个小组选择一个故事进行表演。最后，学生说一说如何在自己的家乡出行。

Playagame.

学生在教师的带领下熟悉游戏规则，之后分组进行游戏。

教师根据学生的完成情况，评价其对本单元所学的掌握程度，适时给予鼓励和帮助。

2.借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺。

Checkit.

学生根据教材中的评价内容评估自己的学习表现，标记本单元知识掌握的情况，及时与教师交流自评结果，探讨改进方法。

教师根据学生的完成情况，评价其