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第39讲平面向量的坐标表示第9章平面向量
能力层级考试内容了解理解掌握平面向量的坐标表示及其线性运算坐标表示平面直角坐标系中x轴、y轴正方向上的单位向量.相等向量的含义及表示.平面向量的线性运算坐标表示以及中点坐标公式.平面向量共线的坐标表示在平面直角坐标系中平面向量坐标的各种表示.共线向量的坐标表示.平面向量共线的充要条件.(2023,T41)
复习建议:1.考情小结:此部分知识偶有考查,难度适中,分值4分.2.备考攻略(1)复习此部分内容应该从知识体系和数学思想的高度把复习内容有机整合,体现知识体系的完备性和思想方法的融会贯通,达到螺旋上升的复习效果.(2)重点落实“一个基本定理、两个充要条件、三种表示方法、四种向量运算”,细化概念落实到位.(3)及时纠正典型错误,平面向量概念较多,易混易错,应及时纠正解题中的错误,强化对知识的准确掌握.
1.平面向量的坐标表示(1)向量坐标的定义:平面内的任一向量a,都存在着一对有序实数(x,y),使得a=xi+yj(其中i、j分别为x轴、y轴正方向上的单位向量),记作a=(x,y).备考讲义考点1平面向量的坐标表示及其线性运算的坐标表示
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例2已知平行四边形ABCD的三个顶点分别为A(-3,2),B(-2,4),C(4,5),则顶点D的坐标为()A.(3,3) B.(3,-2)C.(-3,3) D.(-1,2)【答案】A【试题分析】本题在平行四边形中考查向量的坐标表示.需要清楚平行四边形的性质,可先设坐标,再建立等式算出即可.
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?【试题分析】本题在梯形中考查向量的坐标运算,首先要清楚梯形是有一组对边平行的,可利用向量共线来解决问题.?
平面向量共线的充要条件:若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b?x1y2-x2y1=0.备考讲义考点2平面向量共线的坐标表示
例3(1)(2023·安徽职教高考真题)已知向量a=(1,2),b=(-2,m).若a∥b,则a+b=()A.(-1,-2) B.(-1,2)C.(-3,6) D.(3,-6)(2)已知A(0,-3),B(2,1),C(4,5)三点,求证:A,B,C三点共线.【试题分析】(1)本题考查平面向量共线知识的运用,不仅要掌握向量的表达式,还要掌握坐标的表达式;(2)若共点向量共线,则这些点共线.
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跟踪训练3已知向量a=(1,2),b=(-3,2).问:当k为何值时,ka+b与a-3b平行??
1.熟练掌握向量的加、减、数乘运算的法则是向量的坐标运算的前提;在解题过程中,一般通过列方程(组)进行求解.2.解决向量共线问题有两种方法:一是根据向量共线定理并运用待定系数法建立方程组求解;二是运用a∥b?x1y2-x2y1=0求解.若知道向量的坐标,则第二种方法比较方便.
?C【试题分析】本题考查平面向量的坐标运算.?
2.(改编)已知向量a=(3,-1),b=(-1,2),则-a+2b=()A.(5,5) B.(-5,5)C.(5,-5) D.(-5,-5)B【试题分析】本题考查用已知向量的坐标去表示所求向量的坐标,计算时需要细心,不要把数据看错.【解题过程】-a+2b=-(3,-1)+2(-1,2)=(-5,5),故选B.
?C【试题分析】本题考查向量垂直的充要条件.【解题过程】由a⊥b,得x1x2+y1y2=0,所以(-2)×1+1×m=0,所以m=2,故选C.
?A【试题分析】本题考查向量相等,同时对于指数与对数的计算有所要求.?
5.已知向量a=(2,4),b=(3,1),c=(8,6),则a、b、c的关系是()A.c=a+b B.c=2a+bC.c=2a-b D.c=a+2bD【试题分析】本题考查向量的坐标运算,看清楚题目所要求的,再往已知条件上转换,很快能看出答案.【解题过程】c=(8,6)=(2,4)+2(3,1)=a+2b,故选D.
6.已知向量a=(x,5),b=(1,2),且a+b与a共线,则x的值为________.??【试题分析】本题考查向量的坐标运算以及向量共线的问题,需要清楚概念.?
?0【试题分析】本题考查向量的坐标表示、相反向量以及向量平行的条件.?
8.(改编)已知向量a=(-1,2),b=(4,-3),且ka+b与a-b平行,求实数k的值.【试题分析】本题考查向量的坐标表示并考查共线向量的充要条件.【解题过程】由题意可得,ka+b=k(-1,2)+(4,-3)=(-k+4,2k-3),a-b=(-1,2)-(4,-3)=(-5,5),由(ka+b)∥(a-b),得5(-k+4)+5(2k-3)=0,即5k=-5,解得k=-1.
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