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初中英语课堂资源应用对学生语言能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂资源应用对学生语言能力的影响，分析现有问题，并提出相应的解决策略。通过研究，本文发现课堂资源应用在提高学生语言能力方面具有积极作用，但同时也存在一定问题。本文将从课堂资源应用的现状出发，深入剖析问题，为优化初中英语教学提供参考。

关键词：初中英语；课堂资源；语言能力；影响研究

一、问题的提出

（一）课堂资源应用不足，影响学生语言能力提升

1.教师对课堂资源的挖掘和利用不够充分。在初中英语教学中，教师往往过于依赖教材，对其他丰富的课堂资源挖掘不够。这导致学生在学习过程中，接触到的语言素材有限，难以激发他们的学习兴趣