管理学原理教学资源汇编与应用分析.pdfVIP

高级管理学

许伟博士

人民大学信息学院

2023/8/261

◼的性质

指导和影响个人和群体，在一定条件下使人们

为实现共同的组织目标而作出努力和贡献的过

程和

本质是组织成员的追随与服从

◼的功能

组织功能

激励功能

2023/8/263

◼的

权利

◼法定权

◼强制权

◼奖赏权

2023/8/264

◼

非权利

◼专长权

◼感召权

2023/8/265

◼理论

特性理论

作风理论

权变理论

◼费理论

◼生命周期理论

◼目标—途径理论

2023/8/266

◼特性理论

传统特性理论

现代特性理论

2023/8/267

◼作风（行为）理论

四分图理论

管理方格理论

2023/8/268

◼权变理论

者

被者

环境

2023/8/269

◼费德勒模型

你最不的同事（LPC）

者与下属的关系

任务结构

职位权力

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◼生命周期理论

任务成熟度

心理成熟度

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◼目标-途径理论

个人特点

环境特点

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第二节激励

◼激励的含义

和促进人们去进行某种特定行为的活动

◼激励的目的

寻求组织与个人在目标、行为的一致性

◼激励的过程

需要动机行为

◼激励的方式

物质性、精神性、竞争性

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第二节激励

◼激励理论

内容型激励理论

过程型激励理论

◼期望理论

◼公平理论

帕特和劳勒的激励模式

强化理论

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