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《嗝嗝老师》观后感心得体会
《嗝嗝老师》印度题材的电影，讲究的是直达人物内心深处，让你有感而发。那么《嗝嗝老师》观后感心得体会该怎样写呢?下面就是我给大家带来的《嗝嗝老师》观后感心得体会，盼望大家宠爱!
《嗝嗝老师》观后感心得体会1
这部电影，适合家长带小孩去看，很感人，具有教化意义。
说的是上学时代，差等生一个班级，高等生一个班级。也就是分班，平凡班，重点班!
人物不管在哪里，都是由社会地位，金钱所划分了。但上帝是很公允的，给你关门，就会给你开窗，看你是否情愿透过窗户发觉外在的世界。
老师小时候的成长过程，是很凄惨的，她父亲，只懂一味的赐予，而不知女儿想要的原委是什么。很多时候，我们须要做到的就是相识当下的自己，认清晰就好!
老师求职阅历也是很感人的，锲而不舍的精神，为自己幻想始终奋斗。
老师求职应聘上，为教化事业奋斗终生。
在应聘老师的时候，因为疾病综合症，遗忘叫什么名字的疾病了，属于神经失常，导致发生怪叫，校长还有应聘人员不看好她，其实不管好坏，任何时候都在教化，都在上课，不管是谁，三人行必有我师焉，这话不错。
电影很适合大中小年龄段的孩子看，只要还在读书期间，很适合，不失为一部课外读书教化片。
缺乏之处，就是导演的镜头，没能够更加细致的拍出来F班的几个人，后期的努力的过程，通往成功的道路确定不会那么顺畅，确定要艰辛更多，怎么通过自己努力克制的。
总而言之，电影很不错，不管是好孩子，还是成果不好的，都适合去看，好孩子会看到自己对立面，人最会的就是自我照镜子。
《嗝嗝老师》观后感心得体会2
这个电影的名字起得一点都不标题党，这点很吃亏，但是不阻碍这是同档期里面最好看的电影。
一个有生理缺陷的小挚友天生是如何度过自己不幸而又精彩的一生。
孩子的童年真的离不开家庭的爱惜，父母认为孩子是一个怎样的人，他就会成为怎样的人。
每一个孩子都是天使，假如自己的孩子有问题，那必需是家长自己出了问题。
本身有缺陷的孩子更须要家庭的爱惜和认同，这点确定父母是须要志气的。
这点女主特殊幸运，诞生在一个条件优越的家庭，能保证供应良好的物质生活，还能关注考虑孩子的心里建立及造就。
第一，孩子的根底条件满足。能让孩子在资源方面得到帮助。
之后女主有一个特殊英勇的母亲帮他在最最关键的时刻顶住了来自内部的压力，让她在一起先进入正常的学校求学成长，始终赐予她鼓舞和关爱，并没有图省心把他放入特殊学校，挽救了女主的一生。
其次，有位三观正的父母，关键时刻知道正确的爱惜孩子的将来。
在成长的道路上每个人都是过客，都有自己路要走。
女主上学，妈妈不能时时刻刻爱惜孩子，她须要自己成长，这对孩子是一个考验，对老师和学校也是一个考验。
这须要每一个老师和同学共同完成。
很幸运，女主的贵人出现了。
这里是一位精神导师，就是女主的校长。
他在会堂上的一番公开谈话，完成了对女主心里上的爱惜，成为女主精神上的父母，真正确定影响到孩子的一生。
女主是天生不幸的，这是她必需承受的现实，但又是何其幸运，在相宜的时间地点时间遇到自己每一阶段的贵人，最终成长为自己想要的样子。
到这里故事告一段落，女主顺当毕业，成为高材生，完成自己我的建立。
但是真正故事此时此刻才起先。
这一阶段起先挑战更像是团队的建立。
万事开头难，对于女主的自身的硬伤条件+糟糕的班级+其他老师的不信任，是真正的难难难三连击。
接下来的戏路大多数人能猜到，老师用各种手段想要把孩子们拉到正轨上来，但是都是徒劳，不怕没好人，就怕没好心，压不住啊。
一个人超人实力再强也是挡不住一个九流的团队的进攻，可见团队的威力是何等强大。
直到老师英勇的担当了班级学生的重大责任，真正的让同学们明白什么是发心，什么是责任，集体荣誉，相识自己，做有意义的事情。
最终直到带着大家完成目标，完成了对自己的认可，也变更了一个班级上全部孩子的命运。
影片最终，女主成为了校长，赢得了很多荣誉，荣耀退休，当年她第一批带出来的学生来给她送行，我想这一刻她是世界上最最华蜜的人。
结语感悟，人必需要靠自己。
假如一件事你真的想要做，必需能找到一个方法，假如不想要做，借口必需能找到千千万。
《嗝嗝老师》观后感心得体会3
对于教化问题的关注，在印度电影里已经屡见不鲜了，从《三傻》到《起跑线》，再到这部《嗝嗝老师》，总是能在轻松的叙事中，深刻反映顽固存在于印度社会中的阶级不公、体制僵化等问题，寓教于乐，虽然有些套路，但丝毫不阻碍被这个故事深深打动。
电影其实是设置了“双重反转”，其一是女老师，她先天有身体缺陷，患有无法治愈的雷图特氏综合症(面部神经间歇性抽搐，时常发出怪声)，遵照常理，她做老师这件
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