浙教版初中数学3.4 实数的运算（7大题型提分练）（解析版）.docxVIP

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（浙教版）七年级上册数学《第3章实数》

3.4实数的运算

知识点一

知识点一

实数的运算

★1、当数从有理数扩充到实数以后，实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算，

而且正数及0可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开立方运算.

★2、实数的混合运算顺序与有理数的混合运算的顺序一样，实数运算过程中的运算顺序为：先算乘方、

开方、再算乘法、除法，最后算加法、减法，同级运算按照自左向右的顺序进行，有括号先算括号里的.

★3、实数的运算律.

①加法交换律：a＋b＝b＋a；

②加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)

③乘法交换律：ab＝ba；

④乘法结合律：(ab)c＝a(bc)

⑤分配律：a(b＋c)＝ab＋ac.

知识二

知识二

用计算器进行实数计算

我们可以用计算器进行实数的运算；近似计算时按题目的要求

将用计算器算得的结果取近似值。

（1）用计算器求一个数的算术平方根的步骤：①先按键；

②然后按键；

③再输入要开平方的数；

④最后按键显示结果。如求√3的操作是。

（2）用计算器求一个数的立方根的步骤：

①先按键；

②然后按键；

③再输入需要开立方的数；

④最后按键显示结果。如求33的操作是。

题型一实数的混合运算

解题技巧提炼

实数的混合运算顺序为：先算乘方、开方、再算乘法、除法，最后算加法、减法，同级运算按照自左向右的顺序进行，有括号先算括号里的.有理数的运算律实数同样适用，在运算中，当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时，可以按照所求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数，再进行计算.

1．（2024春?开福区校级期末）计算：-3

【分析】原式先计算乘方和立方根以及化简绝对值，再计算乘法，最后进行加减运算即可．

【解答】解：-

=-9+9

=-9-1+2

=2

【点评】本题主要考查实数的混合运算，掌握实数的混合运算法则是关键．

2．（2024春?中山市期末）计算：4+

【分析】先算算术平方根，立方根以及绝对值，再算加减法，即可求解．

【解答】解：4

=2-4+3+3

=3

【点评】本题主要考查实数的混合运算．熟练掌握实数运算法则是关键．

3．（2024春?新兴县期末）计算：|1-2

【分析】先计算绝对值，立方根，算术平方根，再合并即可．

【解答】解：|1-

=2

=2

【点评】本题考查的是实数的混合运算，熟练掌握实数运算法则是关键．

4．（2024春?崇阳县期末）计算：25+

【分析】根据实数的运算法则计算即可．

【解答】解：原式=5+(-4)+2-(2-

=1+3

【点评】本题考查的是实数的运算，熟练掌握其运算法则是解题的关键．

5．（2024春?潮州期末）计算：-1

【分析】根据有理数的乘方、算术平方根、立方根分别计算即可．

【解答】解：-

=-1-(6-2

=-1-6+2

=-10+2

【点评】本题考查了实数的运算，熟练掌握有理数的乘方、算术平方根、立方根的运算法则是解题的关键．

6．（2023秋?江都区月考）计算：

（1）(1-2)

（2）|1-3|+（﹣2）2-

【分析】（1）利用算术平方根的定义，立方根的定义计算；

（2）利用绝对值的定义，乘方运算计算．

【解答】解：（1）(1-2

＝1+（﹣2）+

＝1﹣2+

=1

（2）|1-3|+（﹣2）2

=3-1+4

＝3．

【点评】本题考查了实数的运算，解题的关键是掌握算术平方根的定义，立方根的定义，绝对值的定义，乘方运算．

7．（2024?渝中区校级开学）计算：

（1）-4

（2）259

【分析】（1）首先计算乘方，然后计算除法、乘法，最后从左向右依次计算，求出算式的值即可；

（2）首先计算乘方和开平方，然后计算除法，最后计算加法，求出算式的值即可．

【解答】解：（1）-

＝﹣16+8×12-

＝﹣16+4+1

＝﹣11．

（2）25

=53+

=53+

=4

【点评】此题主要考查了实数的运算，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．

8．（2023秋?宿迁期末）计算：

（1）(-2)2

（2）16+|2-

【分析】（1）先计算算术平方根、立方根和平方，再计算加减；

（2）先计算算术平方根、立方根和绝对值，再计算加减．

【解答】解：（1）(-2)

＝2+2+3

＝7；

（2）16

＝4+2-3

=3-3

【点评】此题考查了实数的混合运算能力，关键是能准确确定运算顺序和方法，并能进行正确地计算．

9．（2024春?兖州区校级期末）（1）25+|2-

（2）(-3)

【分析】（1）首先计算开平