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(浙教版)七年级上册数学《第3章实数》
3.1平方根
知识点一
知识点一
平方根的定义和性质
★1、平方根的定义:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根.这就是说,如果x2=a,那么x叫做a的平方根.
★2、开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.开平方与平方互为逆运算,运用这种关系可以求一个数的平方根.
★3、平方根的表示方法:一个正数a的正的平方根可以表示为a,正数a的负的平方根,可以表示为-a.
正数a的平方根可以用±a表示,读作“正、负根号a”.
★4、平方根的性质:
①正数有两个平方根,它们互为相反数;②0的平方根是0;③负数没有平方根.
知识点二
知识点二
算术平方根的定义和性质
★1、算术平方根的定义:
正数的正平方根称为算术平方根.a的算术平方根记作:,读作:“根号a”.
规定:0的算术平方根是0.记作:=0.
★2、算术平方根的性质:算术平方根具有双重非负性.
①被开方数一定是非负数,即a≥0.
②一个非负数的算术平方根也是非负数,即≥0.
★3、求一个正数的算术平方根与求一个正数的平方恰好是互逆的两种运算,因而,求一个数的算术平方根实际上可以转化为求一个正数的平方运算,但是,只有正数和0有算术平方根,负数没有算术平方根.
★4、被开方数越大,对应的算术平方根也越大.
【注意】实际上省略了2a中的根指数2,不要误认为根指数是1或没有,因此也读作:“二次根号a”.
★5、算术平方根与平方根的联系和区别:
(1)平方根与算术平方根的区别
(2)平方根与算术平方根的联系
题型一平方根及算术平方根的认识
解题技巧提炼
±a(a≥0)表示非负数的a的平方根,a(a≥0)表示非负数a的算术平方根.
1.(2023春?鹿泉区校级期中)下列说法:①25的平方根是±5;②(﹣7)2的算术平方根是7;③若a的平方根是±9,则a=81.其中正确的说法是()
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【分析】根据平方根和立方根的定义作出判断即可.
【解答】解:①、25的平方根是±5,即±25=±5,故说法
②、(﹣7)2=49,49的算术平方根是7,故说法②正确;
③、由于a的平方根是±9,故a=(±9)2=81,故说法③正确.
故正确的有:①②③.
故选:D.
【点评】本题考查了平方根和算术平方根的定义,熟练掌握平方根和算术平方根的定义是解答本题的关键.
2.(2024春?长寿区校级月考)下列说法正确的是()
A.平方根是本身的数是0和1
B.1的平方根是1
C.﹣1的平方根是﹣1
D.0.1是0.01的一个平方根
【分析】根据平方根的定义及性质逐项判断即可.
【解答】解:平方根是本身的数是0,则A不符合题意;
1的平方根是±1,则B不符合题意;
﹣1没有平方根,则C不符合题意;
0.1是0.01的一个平方根,则D符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查平方根,熟练掌握其定义是解题的关键.
3.(2023秋?张店区期末)下列语句不正确的是()
A.0的平方根是0
B.正数的两个平方根互为相反数
C.﹣22的平方根是±2
D.a是a2的一个平方根
【分析】根据平方根及相反数的定义对各选项进行逐一解答即可.
【解答】解:A、0的平方根是0,故本选项正确,不符合题意;
B、一个正数有两个平方根,这两个数互为相反数,故本选项正确,不符合题意;
C、﹣22=﹣4,没有平方根,故本选项错误,符合题意;
D、a是a2的一个平方根,故本选项正确,不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查的是平方根及相反数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键.
4.(2023秋?江安县期中)下列说法正确的是()
A.﹣4的平方根是±2
B.﹣4的算术平方根是﹣2
C.16的平方根是±4
D.0的平方根与算术平方根都是0
【分析】根据平方根、算术平方根、立方根的定义逐项进行判断即可.
【解答】解:A.﹣4没有平方根,因此选项A不符合题意;
B.﹣4没有平方根,也没有算术平方根,因此选项B不符合题意;
C.16的平方根,即4的平方根,4的平方根为±4=±2,因此选项
D.0的平方根和算术平方根都是0,因此选项D符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查平方根、算术平方根、立方根,理解平方根、算术平方根、立方根的定义是正确判断的前提.
5.(2023秋?安岳县校级期中)下列说法错误的是()
A.﹣4是16的平方根 B.16的算术平方根是2
C.125的平方根是15 D.
【分析】根据平方根、算术平方根的定义即可求出答案.
【解答】解:A、﹣4是16的平方根,故A不符合题
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