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人工智能的教学应用浅探

张思亮

摘要：随着人工智能技术的迅速发展，教育领域正在经历一场深刻的变革。重庆市沙坪

坝区树人景瑞小学积极响应国家关于加强中小学人工智能教育的政策要求，通过

引入人工智能技术，推动个性化教学和项目式学习，致力于培养具有创新思维、

解决问题能力和跨学科素养的学生。

关键词：生成式人工智能；个性化教学；项目式学习；AI教学平台

随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，教育产业变革的核心力量，不仅带来了新的技术工具，

领域也迎来了前所未有的变革。人工智能技术彰也为教育模式提供了转型契机。在这种背景下，

显巨大潜力和应用前景，为未来教育的创新发展人工智能技术不仅是提升学生学术能力的手段，

提供了新的思路和方法。教育部办公厅印发的《关更是培养创新思维、科学探索和问题解决能力的

于加强中小学人工智能教育的通知》中明确提出：重要途径。教育必须紧跟科技发展的步伐，利用

要加强AI教育，培养适应新时代要求的创新型人人工智能工具和技术进行教学创新，帮助学生在

才。笔者所在的重庆市沙坪坝区树人景瑞小学（以快速变化的科技社会中站稳脚跟。

下简称“景瑞小学”）响应国家政策，积极推动（二）教育发展需要

人工智能技术在教学中的应用。本文以景瑞小学人工智能技术正在深刻改变教育的方方面面，

为例，探讨在教学中合理引入和应用实践人工智包括教学方式、学习环境、评估标准等。借助人

能对提升教学质量、优化教育资源分配和促进个工智能，教育的个性化、智能化和高效化得以实

性化学习的潜在影响。现，进而为教育质量的提升和教育公平的实现提

供了可能。比如，个性化学习。人工智能通过数

一、研究背景

据收集和大数据分析，为每个学生提供个性化学

（一）创新人才培养需要习建议，精准识别学生的学习进展与薄弱环节，

在教育强国战略的宏伟蓝图中，创新人才的从而提供个性化的辅导方案。再如，智能辅导。

培育被置于核心地位。学校必须从根基处着手，人工智能技术的广泛应用使得智能辅导成为可能。

致力于塑造具备创新精神、实践能力及跨学科思通过智能学习平台，学生可以随时获取学习资源

维的新时代人才。人工智能作为推动技术革命和和实时反馈，而教师则可以根据人工智能生成的

TheHorizonofEducation23

智识专题聚焦

学习报告和数据分析，及时调整教学策略，实现代化的智能教室，配备了课堂互动系统、触摸屏、

更加精细化的教学管理。还如，智能评估与反馈。投影仪等先进设施，为教师和学生提供互动式、

人工智能技术使得作业批改和学习评估不再依赖沉浸式的学习环境。

传统的人工模式，能够实现高效、自动化的批改此外，学校还通过“景瑞课堂AI教学平台”

和反馈。进行课后辅导、作业批改、学习评估等环节的智

（三）学习方式变革需要能化管理，提高教学效率和个性化支持。“景瑞

当前，国家对教育改革的要求越来越高，尤