2026届高考语文复习：文言实词+课件.pptxVIP

2026新高考语文

文言文阅读之文言实词;年份;年份;（一）一词多义

1、一词多义类型：

一个词语随着社会的发展演变逐渐从最初的意义引申出更多的意义,这个现象称为一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。善用“词义推断法”，来分析实词含义。

;1.本义

在多义词的诸多义项中，总有一个是最原始、最基本的意义，称为本义。如“向”的最初意义是“朝北的窗户”，“兵”的最初意义是“兵器”，“走”的最初意义是“跑”等。

确定多义实词本义的关键是看该字的造字方法，从其构造的字形或形旁推导出其本义。另外，在字典、词典上列为第一条的往往是该字的本义。;2.引申义

引申义是从本义引申出来的意义，同基本意义相类似、相对立或相关联。词义的引申方式主要有以下两种：

(1)连锁式：本义和引申义环环相扣，步步延伸开去，因此各引申义与本义之间的联系有密有疏。例如：;(2)辐射式：词义的引申环绕着一个中心向不同的方向展开，各引申义与本义之间的联系紧密度相同。例如：;3.比喻义

词的比喻义是在比喻的基础上所产生的意义。因为它运用比喻的手法，使语言风格特殊，色彩鲜明，所以跟引申义并列，成为转义的一种。例如：;4.假借义

借用音同或音近的字，去代替本字。

例：“旦日不可不蚤来谢项王”（《鸿门宴》）中“蚤”通“早”，其假借意义为“提早”。

“至莫夜月明”（《石钟山记》）中的“莫”通“暮”，其假借意义为“夜晚”。;（二）词义推断方法

1.根据课内学过的实词推断词义

①远与恢素善。

【课文链接】楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。《鸿门宴》

（善：友善、交好）

②二千石信有罪矣，然为之者又非义也？

【课文链接】海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》

(信：确实，实在，的确);2.语境分析推断法

①隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠，弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（《古???谭概》）

分析：弄璋乎？弄瓦乎？

【答案】生男、生女;②齐武成帝子琅邪王，太子母弟也，生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”

提问：划线句子是什么意思？（）

A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。”

B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”

【答案】B;3.根据字形推断词义

汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。利用造字法可以推测词义。

①从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”与兵器有关。

②从“马、牛、羊、豕、犭、鸟、虫”者与动物有关。

③从“辶（走）、彳（行）”者与人的行为有关。

④“禾”--五谷；“贝”--金钱；“皿”--器具；“纟”--丝麻；“月”--肉；“宀”--房舍；“求”--毛皮；“目”---眼；“隹（zhuī）”--鸟雀；“王（玉）”--美玉珍宝有关。

⑤“阝”--地名；“言”--说话；“尸”--身体；“冖”--笼罩；“系”--捆绑；

“歹”--死亡；“页”--首；“自”--鼻；“攴(pū)”--敲击。;实词释义技巧;【即时训练】

1.写出下列各句中“道”的释义。

①道中迷雾冰滑(《登泰山记》)

②从郦山下,道芷阳间行(《鸿门宴》)

③师者,所以传道受业解惑也(《师说》)

④师道之不传也久矣(《师说》)

⑤策之不以其道(《马说》)

⑥道不同,不相为谋(《论语》)

⑦于是废先王之道(《过秦论》)

⑧伐无道,诛暴秦(《陈涉世家》)

【答案】①道路②取道③道理，规律④风尚

⑤途径，方法⑥主张⑦思想，学说⑧道义

;2.“引”的本义是“拉开弓”。请写出下列“引”字的引申义。

①引壶觞以自酌。（陶渊明《归去来兮辞》）

②引其匕首提秦王，不中，中柱。（《荆轲刺秦王》）

③不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

（诸葛亮《出师表》）

④已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

⑤秦王与群臣相视而嘻，左右或欲引相如去。

（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

【答案】①端着②举起③引用④掉转⑤拉开

;3.对下列