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小学语文“课外阅读与作文能力提升”策略研究论文
摘要:本文以小学语文教学为研究对象,探讨了课外阅读与作文能力提升之间的内在联系,提出了针对性的策略。通过深入分析课外阅读与作文能力的概念,为教师提供了一套实用性强的教学方法,旨在提高学生的语文素养和作文水平。
关键词:小学语文;课外阅读;作文能力;策略研究
一、概念阐述
(一)课外阅读
1.课外阅读的概念:课外阅读是指学生在课堂之外,利用课余时间进行的阅读活动。它包括对各类书籍、文章的阅读,旨在拓宽学生的知识面,提高阅读理解能力,培养良好的阅读习惯。
2.课外阅读的作用:课外阅读对于学生来说,具有以下几个重要作用:①丰富知识,提高文化素养;②
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