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  • 2025-08-29 发布于广东
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学校各功能室使用、管理及考核制度.docx

学校各功能室使用、管理及考核制度

一、总则

(一)制定目的

为规范学校各类功能室的使用与管理,提高功能室利用率,保障教学、科研、实践活动的有序开展,延长设备使用寿命,明确各部门及人员的职责,特制定本制度。

(二)适用范围

本制度适用于学校所有功能室,包括实验室(物理、化学、生物等)、计算机教室、多媒体教室、阅览室、音乐教室、美术教室、体育器材室、科技活动室、心理咨询室、报告厅等,以及功能室内的所有仪器设备、耗材、资料等。

(三)基本原则

安全第一:严格遵守安全操作规程,确保功能室使用过程中的人员安全和设备安全。

规范使用:按照功能室的用途和规定流程使用,杜绝违规操作和不合理使用。

科学管理:建立健全各项管理制度,实现功能室管理的规范化、精细化、信息化。

高效利用:合理安排功能室使用时间,提高使用效率,充分发挥功能室的育人作用。

责任到人:明确功能室管理员、使用教师、学生等相关人员的职责,确保各项管理要求落到实处。

二、功能室分类及管理职责

(一)功能室分类

根据功能和用途,学校功能室分为以下几类:

教学类功能室:包括实验室、计算机教室、多媒体教室、音乐教室、美术教室等,主要用于日常教学活动。

资源类功能室:包括阅览室、图书馆书库等,主要用于提供图书资料查阅和借阅服务。

活动类功能室:包括科技活动室、体育器材室、心理咨询室等,主要用于学生课外活动、体育训练、心理辅导等。

会议报告类功能室:包括报告厅、会议室等,主要用于举办各类会议、讲座、报告等活动。

(二)管理职责分工

学校层面:成立功能室管理领导小组,由分管副校长任组长,教务处、总务处、德育处、信息技术中心等部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划功能室的建设、使用和管理工作,制定相关制度和考核办法,协调解决功能室管理中存在的重大问题。

教务处:负责教学类功能室的统筹管理,制定教学类功能室的使用计划,协调安排教学活动,监督检查教学类功能室的使用情况和教学效果。

总务处:负责功能室的后勤保障工作,包括功能室的修缮、设备的采购与维护、耗材的供应等,确保功能室及设备正常运行。

信息技术中心:负责计算机教室、多媒体教室等信息化功能室的技术支持和管理,包括设备的安装、调试、维护,网络的保障等。

功能室管理员:具体负责所在功能室的日常管理工作,包括设备的保管、维护、登记,功能室的清洁卫生,使用记录的整理等(各功能室设专职或兼职管理员,由学校根据实际情况确定)。

使用教师:负责在使用功能室期间,指导学生正确使用设备,监督学生遵守功能室管理制度,课后做好使用情况反馈和设备交接工作。

学生:严格遵守功能室的各项管理制度,按照教师和管理员的指导正确使用设备,爱护功能室设施,保持功能室整洁。

三、功能室使用制度

(一)预约与登记

使用预约:使用功能室需提前向相关管理部门或管理员进行预约。教学类功能室由教务处统一安排,纳入教学计划;其他功能室由使用部门或个人提前3-5个工作日填写《功能室使用预约申请表》,经审批后生效。

登记制度:使用功能室时,管理员需在《功能室使用登记册》上记录使用部门、使用人、使用时间、使用内容、设备使用情况等信息,使用人需签字确认。使用结束后,管理员要对功能室及设备进行检查,确认无异常后签字存档。

(二)使用规范

教学类功能室

教师应提前熟悉功能室的设备和环境,做好教学准备工作。

学生进入功能室后,应按指定位置就座,保持安静,不得随意走动、喧哗或打闹。

严格按照操作规程使用仪器设备,如遇设备故障,应立即停止使用并报告管理员或教师,不得擅自拆卸或维修。

实验教学中产生的废液、废渣等,应按照规定分类处理,不得随意排放或丢弃。

使用完毕后,学生应整理好自己的座位和实验器材,教师组织学生打扫功能室卫生,关闭电源、水源、门窗等。

资源类功能室

读者进入阅览室应遵守阅览规则,保持安静,不得携带食品、饮料等进入。

查阅图书资料时,应爱护书籍,不得涂改、勾画、撕毁,借阅图书需办理借阅手续,并按时归还。

管理员应做好图书资料的整理、上架、借阅登记等工作,确保图书资料的有序管理。

活动类功能室

开展活动前,使用部门或个人应与管理员共同检查设备和设施的完好情况。

活动过程中,应遵守功能室的使用规定,合理使用设备,避免设备损坏。

活动结束后,应及时清理功能室,整理好设备和器材,关闭相关设施。

会议报告类功能室

使用前,使用部门应与管理员沟通确定使用需求,管理员做好设备调试等准备工作。

使用期间,应爱护功能室的设施设备,保持室内整洁,不得随意改变室内布局。

使用结束后,使用部门应组织人员清理现场,管理员检查设备完好情况并做好记录。

(三)安全管理

消防安全:各功能室应配备必要的消防器材,如灭火器、消防栓等,并定期检查,确保完好有效。管理人员和使用人员应熟悉消防器材的使用方法,掌握基本的消防安全知识。严禁在

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