吕梁职业技术学院《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

吕梁职业技术学院

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

吕梁职业技术学院简介

在吕梁这片充满历史底蕴与发展活力的土地上，吕梁职业技术学院犹如一颗冉冉升起的新星，闪耀在职业教育的苍穹之下。学院以其独特的办学理念、完备的教学设施和卓越的师资队伍，为社会培养了大批高素质技术技能人才，成为推动地方经济发展和产业升级的重要力量。

一、学校概况：公办高职，创新领航

吕梁职业技术学院是经山西省人民政府批准，教育部备案的公办全日制高等职业技术学院。学院位于吕梁市中阳县宁乡镇新城，地处吕梁市政治、经济、文化中心，地理位置优越，交通便利。学院规划占地面积1045亩，建筑面积26.6万平方米，一期工程已建成并投入使用，校园环境优美，建筑风格现代大气，为学生提供了良好的学习和生活环境。

学院以培养适应区域经济社会发展需求的高素质技术技能人才为目标，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”的办学方针，积极推进教育教学改革，不断提升人才培养质量。学院现有全日制在校生[X]余人，开设了[X]个专业，涵盖了装备制造、能源动力与材料、电子与信息、财经商贸、旅游等多个领域，形成了以工科为主，多学科协调发展的专业格局。

二、历史沿革：砥砺前行，铸就辉煌

吕梁职业技术学院的发展历程，是一部砥砺奋进、不断创新的创业史。学院的前身可追溯到吕梁市职业中等专业学校，该校成立于[具体年份]，多年来为吕梁市培养了大量中等职业技术人才。随着吕梁市经济社会的快速发展，对高素质技术技能人才的需求日益增长，为了进一步提升职业教育水平，整合优质教育资源，[具体年份]，经山西省人民政府批准，在吕梁市职业中等专业学校的基础上，组建了吕梁职业技术学院，开启了学院发展的新篇章。

自成立以来，学院始终坚持以质量求生存，以特色求发展，不断加强内涵建设，提升办学水平。在各级政府和教育主管部门的关心支持下，学院先后获得了“山西省职业教育先进单位”“吕梁市文明单位”等荣誉称号，在职业教育领域树立了良好的口碑。

三、办学条件：设施完备，资源丰富

学院拥有现代化的教学设施和完善的实训基地，为学生提供了良好的实践教学条件。学院建有教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、学生公寓、餐厅等基础设施，建筑面积达[X]万平方米。教学楼内配备了先进的多媒体教学设备，实现了信息化教学全覆盖。实训楼内设有各类专业实训车间和实验室，设备先进，功能齐全，能够满足各专业学生的实践教学需求。学院图书馆藏书[X]万余册，电子图书[X]万余册，订阅各类报刊杂志[X]余种，为师生提供了丰富的学习资源。体育馆内设有标准的篮球场、羽毛球场、乒乓球场等运动设施，为学生开展体育活动提供了保障。

学院还注重信息化建设，建成了覆盖全院的校园网络，实现了办公自动化、教学资源数字化、管理信息化。学院拥有先进的网络教学平台、在线学习平台和虚拟仿真实验教学平台，为学生提供了便捷的学习渠道。

四、专业设置：特色鲜明，紧贴市场

学院紧密围绕吕梁市产业发展需求，设置了[X]个专业，形成了以煤炭深加工与利用、机电一体化技术、电气自动化技术、计算机应用技术、会计等专业为重点，以旅游管理、酒店管理、艺术设计等专业为特色的专业体系。

煤炭深加工与利用专业：该专业是学院的重点专业之一，主要培养掌握煤炭深加工与利用方面的专业知识和技能，能够在煤炭洗选、炼焦、煤气化、煤液化等领域从事生产、管理、技术服务等工作的高素质技术技能人才。专业拥有一支高素质的师资队伍和先进的实训设备，与多家大型煤炭企业建立了紧密的合作关系，为学生的实习和就业提供了有力保障。

机电一体化技术专业：该专业培养具备机电一体化设备的设计、制造、安装、调试、维护等