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- 2025-08-30 发布于陕西
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1;;核心素养
教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。;点击这里输入您的标题;利用红色文化资源,依据学生的年龄特点、学科特点和教育培养重点,开展革命传统教育;以当地或者其他地区地理、地形、地貌为目标,让学生用双手去触摸,用眼睛去观察,认真思考。;结合当地丰富的人文资源,让学生体验民俗文化、历史文化、建筑文化等;通过考察科技馆、博物馆、天文馆等基地,带领学生探究科学技术在生活、生产和科学实践领域的应用;深人企业、农村、军营等地了解当前的社会现状。;学习军事知识,加强国防教育,参与军事训练。也可以开展各种野外生存、安全的训练。;设计思路;;;谢谢您的观看!
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