考点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》必考点解析练习题（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（???????）．

A．0 B．1 C．2021 D．2022

2、下列式子中，属于最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

3、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）

A． B． C．或 D．以上都不对

4、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）

A． B． C． D．

5、估计的值在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间

C．4到5之间 D．5到6之间

6、下列二次根式能与合并的是（????????????）

A． B． C． D．

7、下列计算正确的是（????????????）

A． B． C． D．

8、下列各式中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

9、下列运算正确的是（）

A．2 B．（ab）2＝ab2

C．a3?a2＝a6 D．

10、将一组数，，3，，，，，按下面的方式进行排列：

，，3，，，；

，，，，，6；

若的位置记为，的位置记为，则这组数据中最大的有理数的位置记为（?????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、49的算术平方根是_______，－64的立方根是_______，的倒数是_______．

2、比较大小：3_____．（选填“＞”、“＝”或“＜”）

3、计算：（）0﹣（）﹣1+＝_____．

4、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

5、计算的结果是_________．

6、△ABC的三边分别为2、x、5，化简的结果为_______．

7、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M，N两点，连结MN分别交AB，AC于点E，D，若AD＝8，则AB的长为_____．

8、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm，它的周长为_____．

9、比较大小：___（填入“＜”或“＞”）．

10、已知，，则的值为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

(1)

(2)

2、先化简，再求值：3（a+1）2﹣（2a+1）（2a﹣1），其中a＝．

3、（1）；

（2）．

4、先化简、再求值：，其中．

5、计算：（）（）﹣．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

将化简成代入计算即可．

【详解】

故选：C

【点睛】

本题考查了平方差公式、二次根式运算，将化简成是解本题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式满足的两个条件进行判断即可．

【详解】

解：A、是最简二次根式，符合题意；

B、＝3，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，不符合题意；

C、＝2，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，不符合题意；

D、被开方数含分母，不是最简二次根式，不符合题意，

故选：A．

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的概念，解题的关键是掌握满足（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式．

3、C

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为2和，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．

【详解】

解：分两种情况：

当腰为2时，2+2，所以能构成三角形，周长是：2+2+=4+；

当腰为时，2+，所以能构成三角形，周长是：2++=2+2．

所以这个等腰三角形的周长是4+或2+2，

故选：C．

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

检查最简二次根式的两个条件