高二数学同步训练课件选修一（人教A版2019）1-4-1第1课时用空间向量研究直线、平面的平行关系.pptxVIP

1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系第1课时用空间向量研究直线、平面的平行关系

课前·基础认知课堂·重难突破素养·目标定位随堂训练

素养?目标定位

目标素养1.能用向量语言描述直线和平面,理解直线的方向向量与平面的法向量.2.会求平面的法向量.3.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行关系.4.能用向量方法证明直线、平面的平行关系.5.通过本节课学习,提升学生的数学运算、直观想象的核心素养.

知识概览

课前·基础认知

1.空间中点、直线和平面的向量表示

微训练1(1)若点A(-1,0,1),B(1,4,7)在直线l上,则直线l的一个方向向量为()A.(1,2,3) B.(1,3,2) C.(2,1,3) D.(3,2,1)(2)若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的法向量的是()A.(0,-3,1) B.(2,0,1) C.(-2,-3,1) D.(-2,3,-1)答案:(1)A(2)D所以(1,2,3)可以作为直线l的一个方向向量.(2)n=(2,-3,1)=-(-2,3,-1),故选D.

2.空间中直线、平面的平行

微训练2设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k),若α∥β,则实数k的值为()A.2 B.-4C.4 D.-2答案:C

课堂·重难突破

一求平面的法向量典例剖析1.如图,四边形ABCD为正方形,QA⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.(1)求平面ADPQ的法向量;(2)求平面PQC的法向量.

解:因为QA⊥平面ABCD,PD∥QA,所以PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AD,PD⊥CD.在正方形ABCD中,CD⊥AD.如图,以D为坐标原点,令DA=1,DA,DP,DC所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,令QA=AB=1.

规律总结求平面法向量的方法

(1)直接法:直接发现、找到或证明平面的一条垂线,则这条垂线的一个方向向量即为平面的一个法向量.

(2)待定系数法:

学以致用1.已知平面α经过三点A(1,2,3),B(2,0,-1),C(3,-2,0),求平面α的一个法向量.

二证明线线平行典例剖析2.如图,在正方体ABCD-ABCD中,M,N分别为AB,AC的中点.求证:MN∥AD.

证明:如图,以A为原点,AB,AD,AA所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.不妨设正方体的棱长为2,则A(0,0,0),D(0,2,2),M(1,0,1),N(1,1,2),

规律总结若两条直线的方向向量共线,则这两条直线平行或重合.因此,利用直线的方向向量证明两条直线平行时,必须指出两条直线不重合.

学以致用2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=4,AA1=2.点M在BB1上,且BM=2MB1,点S在DD1上,且SD1=2SD,N,R分别为A1D1,BC的中点,求证:MN∥RS.证明:如图,以A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,∵MN与RS不重合,∴MN∥RS.

三证明线面、面面平行典例剖析3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别为BB1,DD1的中点.求证:FC1∥平面ADE.证明:如图,建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(2,0,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2),

互动探究(变问法)若本例条件不变,证明:平面ADE∥平面B1C1F.证明:设n2=(x2,y2,z2)为平面B1C1F的法向量,取y2=-1,则z2=2,于是n2=(0,-1,2)是平面B1C1F的一个法向量.由本例解析,可知n1=n2,又平面ADE与平面B1C1F不重合,故平面ADE∥平面B1C1F.

规律总结1.利用空间向量证明线面平行方法一:证明直线的方向向量与平面内任意两个不共线的向量共面.方法二:证明直线的方向向量与平面内某一条直线的方向向量共线,转化为线线平行,利用线面平行的判定定理得证.方法三:先求直线的方向向量,平面的法向量,再证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.

2.利用空间向量证明面面平行方法一:证明两个平面的法向量共线.方法二:转化为线面平行,证明一个平面内两条相交直线的方向向量均与另一个平面的法向量垂直,利用面面平行的判定定理得证.方法三:转化为线线平行,证明一个平面内两条相交直线的方向向量分别与另一个平面内两条相交直线的方向向量共线,利用线面平行与面面平行的判定定理得证.

学以致用3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,E,F分别为A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中点.求证:(1)BD