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中班美术教案及反思

安乐河镇中心小学杨正发

活动目标：

1、欣赏烟花图片，感受烟花的造型美、色彩美。

2、尝试用各种点、线组合绘画烟花。3、能够大胆

表现烟花，感受绘画活动的乐趣。活动准备：烟花ppt、视

频、音乐、黑色卡纸、颜料、棉签、小抹布

展示板

活动过程

1．欣赏视频，激发幼儿兴趣。

教师：看，这是什么？

烟花到天空中怎么样？

教师：过年过节的时候，夜晚的天空中真热闹。随着

“呯，叭”声，一朵朵烟花爆出来，五颜六色，真是好看极

了。

2、观看图片，感受烟花的美。

浏览部分图片，整体感受。

教师：这里还有许多美丽的烟花，我们一起来看一看。

重点欣赏几幅烟花图片。

教师：有那些颜色的烟花？是什么形状的？像什么？

观看线条组成的烟花教师：烟花打到天空中，慢慢散开，越

变越大！它们有的线条长，有的线条短短的，有的都变成小

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点啦！有的线条直直的，有的弯弯的，还有的像闪电。

观看单个烟花图片。

教师：这个烟花是什么样子的？有什么颜色？最里面

是什么颜色？然后呢？

观看一组烟花图片。

教师：有的烟花也像小朋友一样，有的是几个好朋友密

密的靠在一起。它们有的散的比较大，有的刚刚散开。有

的在高高的天空中，有的在矮一点的地方。

3、幼儿创作。

出示材料、范画，共同讨论作画方法。

教师：我们也来画一画美丽的烟花！烟花“啪”的升

到天空中，散开来，越放越大，我们画的时候可以画完一圈

再画一圈，用不同的线条和点子进行装饰。

师生共同示范，完成范画。

交代要求，幼儿作画。

4、展示、评价。

教师：这么多五彩缤纷、五颜六色的烟花，把夜空打

扮的真美！教师：说说看，你喜欢哪幅烟花？

活动反思：

1.活动孩子生活。《纲要》指出教育内容的选择即要贴

近幼儿生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展

幼儿的经验和审视野，既符合幼儿的现实需要，又有利于其

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长远发展。随着生活水平的提高，烟花已成为城市的一道亮

丽风景。关于烟花的内容往往是在元旦、春节前后或者是国

庆节后的美术课上画烟花，将城市与烟花紧相结合。既有城

市的热闹，又有烟花的美丽，通过观看烟花，表现烟花，绘

画烟花让生活在城市里的孩子们用自己的多种方式来表达

对烟花的欣赏、对城市的热爱。

2.教师的教师策略：空手练习、出示步骤图的方法，

帮助幼儿了解烟花的基本方法，在此基础上，鼓励幼儿进行

大胆的想象、组合、创作。

中班美术教案及反思：扎染纸巾

活动目标：

1．尝试自己设计图稿，选择材料扎染纸巾。

2．能大胆操作，并积极向同伴展示和介绍自己的扎染

作品和经验。

3．通过欣赏进一步感受图案与扎染方法之间的关系，

对扎染产生兴趣。

活动准备：

1．幼儿已有用皮筋、玩具等工具和材料进行扎染的经

验。

2．用不同方法制作的扎染作品若干，相对应的方法图

谱。

3．扎染材料：白色纸巾、剪刀、各色食用染料、玩具、

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