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中班游戏化美术活动教案
一、活动目标：
1、尝试运用瓶盖进行绘画，体验特殊材料作画的兴
趣。
2、通过运用语言“葡萄种在叶子下，一个一个排好
队”的帮助下，能在指定范围内压印出整串葡萄。
3、与同伴相互合作，体验共同创作的乐趣。
二、活动准备：
1、大小不同的瓶盖若干，已调好的紫色，绿色的水粉
颜料若干。
2、《妈妈的葡萄》课件。
3、布置好的“葡萄园”。
三、活动过程：
1、谈话导入，引出故事《妈妈的葡萄》
轻放音乐，和小朋友聊一聊妈妈的事情
小结：妈妈都是爱宝宝的，小狐狸的妈妈也很爱它，
让我们来看看发生了什么事？
2、讲述故事，以PPT的方式帮助幼儿理解故事内容。
教师边出示PPT边动情地讲述故事。
用提问来帮助幼儿进一步了解故事的发展。
——狐狸妈妈想给狐狸宝宝找什么好吃的？
——找到好吃的了吗？、
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——妈妈在树下休息的时候遇见了谁？
——狐狸宝宝吃到妈妈找的好吃的了吗？
——狐狸妈妈怎么了？
教师总结：狐狸妈妈为了要给狐狸宝宝找东西吃，遇
到了危险，被坏人杀死了，很可怜。让我们一起来帮助小狐
狸，建造一个葡萄园，让小狐狸再也不会饿肚子，好吗？
3、教师边示范边讲解瓶盖的用法
介绍大小不同的瓶盖，并说明可以印出大小不同的葡
萄。
——认识瓶盖，想一想用瓶盖的哪一面能印压出葡萄
的样子。
介绍紫色和绿色，说明可以印出多种颜色的葡萄。
——认识颜色，知道葡萄有紫色和绿色两种。
任选一个瓶盖，用手指捏着，任意蘸一种颜色的颜料，
把它放在纸上按一下，一个有颜色的葡萄就出
现了。
——教师示范：用儿歌的形式帮助幼儿掌握压印的方
法。
儿歌：
小瓶盖，手中拿；按一下，拧一拧，
葡萄种在叶子下；一个一个排好队，
上面大，下面小；我的葡萄种好了。
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4、教师交代要求，幼儿自由选择、协调运用材料操
作，教师巡回指导。
教师引导幼儿用瓶盖印出美丽的葡萄，把它印在葡萄
园里。
——强调葡萄要种在叶子下，不能到处乱种。哪里有
叶子，葡萄就种哪里。
——提醒幼儿换颜色时，一定要拿干净的瓶盖重新蘸。
幼儿操作，可以几个幼儿合作一串葡萄。
5、展示美丽的葡萄园。
——大家一起来看一看，评一评，哪串葡萄最好看，
小狐狸会最喜欢呀。
中班美术：漂亮的纸杯花
作者:尹晓君单位:闵行区七宝中心幼儿园
活动目标：
1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。
2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。
活动准备：
已听过故事《三只蝴蝶》、初步会使用剪刀。
活动过程：
一、欣赏与讨论
1、播放ppt，师：前几天我们听了《三只蝴蝶》的故
事，故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方，什么是避雨？
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