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小学四年级语文期中模拟试卷

亲爱的同学们,半个学期的学习旅程即将告一段落。这份期中模拟卷,就像一次小小的闯关游戏,希望能帮助你回顾所学,发现乐趣,也为接下来的学习点亮一盏小灯。请你静下心来,认真读题,仔细作答,相信你一定能展现出自己最棒的一面!

(考试时间:90分钟满分:100分)

一、基础知识积累与运用(共50分)

1.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观哦!(8分)

kuíwú()jīngyíng()bàoyuàn()kuángbēn()

yōulǜ()táozuì()shūshì()gāngà()

2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)

*我们要把这些宝藏(cángzàng)好好收藏(cángzàng)起来。

*他兴(xīngxìng)高采烈地说:“明天要去春游,真是太让人高兴(xīngxìng)了!”

*爸爸说,做人要大方(fāngfang),不要在小事上斤斤计较,那样显得不大方(fāngfang)。

3.比一比,再组词。(4分)

辩()燥()即()折()

辨()躁()既()拆()

4.查字典,填空。(6分)

“鼎”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。它在字典里的解释有:A.古代煮东西用的器物;B.大;C.正当,正在。在“人声鼎沸”一词中,“鼎”应选第()种解释;在“鼎力相助”一词中,“鼎”应选第()种解释。

5.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5+2=7分)

()然大悟()不经心震耳()聋()名其妙

()姿百态兴高()烈()疲力尽()竽充数

造句:_________________________________________________

6.选词填空(只填序号)。(4分)

A.激烈B.热烈C.严格D.严肃

*这场足球比赛进行得非常()。

*老师对我们的要求一向十分()。

*他的发言结束后,台下响起了()的掌声。

*爸爸表情()地对我说:“做错事要勇于承认。”

7.按要求写句子。(6分)

*雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法,让句子更生动)

_________________________________________________

*我们打败了强大的敌人。(改成“被”字句)

_________________________________________________

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8.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

*“居高临下”和“身临其境”中的“临”意思相同。()

*《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶先生。()

*“鸟的天堂”指的是一棵大榕树,它在广东省新会市。()

二、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《观潮》片段,回答问题。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话主要描写了钱塘江大潮()的景象。(2分)

A.潮来前B.潮来时C.潮退后

2.作者是从()和()两个方面来描写大潮的。(4分)

3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)

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4.读了这段话,你仿佛看到了什么?听到了什么?(3分)

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(二)课外阅读(18分)

梧桐树

校园里的那棵梧桐树,是我童年记忆中一道深刻的风景。

春天,梧桐树上抽出了嫩黄的芽苞,像一个个害羞的小姑娘,悄悄地探出小脑袋。没过多久,芽苞就舒展成了一片片心形的叶子,嫩绿嫩绿的,在阳光下闪着光。鸟儿们在枝头欢快地歌唱,仿佛在赞美这生机勃勃的春天。

夏天,梧桐树的叶子长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实,像一把巨大的绿绒伞。我们最喜欢在树荫下做游戏、讲故事。偶尔有

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