2026人教PEP小学英语三年级上教学计划 及进度安排.pdfVIP

人教版PEP小学三年级《英语》上册教学计划

及进度安排

一、学生基本情况

本班共有学生X人，他们聪明伶俐、活波可爱、勤奋好学，

这些学生对英语的学习兴趣特别高，大多数学生经常用复读机听

英语磁带，家里有电脑的学生也能充分利用网络来学习英语，有

的家长还给孩子买了点读机，来帮助孩子学习英语。

二、教材分析

全册教材从内容形式方法都以激发学生的学习动机和兴趣

为宗旨，教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题

充分考虑到小学生的需求，本册书共6个单元，2个复习单元，

每单元共10页，复习单元为6页。每单元须6课时左右，复习、

考查安排2个课时，所以本学期共约44课时。

三、全册教材的重点难点

本册教材的重点为字母教学，会话教学和词汇教学，其中字

母教学是重中之重，因为它是英语学习的基础，对学生今后的发

音拼读和记忆单词都至关重要。每单元均出现5-6个字母，每个

字母均配有两个以该字母为首的例词。本教材的难点在于字母的

读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写

体形式来书写字母；教材的会话教学也是难点之一，要使学生能

在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。

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四、目标要求：

1、能听懂会说12组对话，并能进行简单的交流；

2、能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、

动物、食品、数字等六个话题）和听、说、读、写26个字母，并

能简单运用。

3、能听做12个TPR活动、能唱8首歌曲。

4、能听说唱7首歌谣；能完成8个自我评价活动。

5、能听懂6个幽默小故事。

五、教学措施:

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂

掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学

习英语，在生活中学习英语。

4、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对

话。

5、多与学生交流，进行口语交际训练。

六、教学内容与课时安排

UnitOneHello安排6时

UnitTwoColours安排6课时

UnitThreeLookAtMe安排6课时

RecycleOne安排3课时

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UnitFourWeLoveAnimals安排6课时

UnitFiveLet’sEat安排6课时

UnitSixHappyBirthday安排6课时

RecycleTwo安排3课时

复习、考查：安排2课时

本学期共计课时：共安排44课时

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