第25讲 基因的表达、基因与性状的关系(孙秀芳).pptxVIP

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  • 2025-09-04 发布于江西
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第25讲 基因的表达、基因与性状的关系(孙秀芳).pptx

第二十五讲

基因表达、基因与性状的关系;;1.基因表达的核心内涵;1.基因表达的核心内涵;2.RNA的结构及组成;(1)遗传信息的转录;(1)遗传信息的转录

:以mRNA为例;①概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以为模板合成__________________________________的过程。

②场所或装配机器:核糖体。?

;第一个碱基;密码子的特点:

A.专一性:一种密码子只决定一种氨基酸B.简并性:一种氨基酸可以由几种密码子决定C.通用性:生物界共用一套遗传密码

;;(反密码子);⑤产物:多肽蛋白质;教材隐性知识:(1)必修2P67“思考·讨论”:从密码子表可以看出,像苯丙氨酸、亮氨酸这样,绝大多数氨基酸都有几个密码子,这一现象称作密码子的简并。你认为密码子的简并对生物体的生存发展有什么意义?

提示当一个密码子中有一个碱基改变时,可能并不会改变其对应的氨基酸,增强了密码子的容错性;当某种氨基酸使用频率高时,几种不同的密码子都编码同一种氨基酸可以保证翻译的速度。

;(2)几乎所有的生物体都共用一套密码子,这体现了密码子的什么特点?

提示这体现了密码子的通用性,说明当今生物可能有着共同的起源。

①源于必修2P67“图4-6”:tRNA(填“含有”或“不含有”)氢键,一个tRNA分子中(填“是”或“不是”)只有三个碱基。;B.模型乙反映出mRNA与核糖体存在的数量关系是________________

_________________。图中核糖体移动的方向是;多聚核糖体形成的意义是____________________________________。;C.模型丙是原核细胞内发生的过程,特点是,与真核细胞不同的原因是,原核细胞的基因中无内含子,转录形成的mRNA不需要加工即可作为翻译的模板。;真、原核细胞基因的结构和表达;真、原核细胞基因的结构和表达;真、原核细胞基因的结构和表达;实际基因表达过程中的数量关系不符合6∶3∶1的原因;“列表法”比较复制、转录和翻译;DNA上含有的一段能被RNA聚合酶识别、结合并驱动基因转录的序列称为启动子,如果启动子序列的某些碱基被甲基化修饰(DNA分子上连入甲基基团),其将不能被RNA聚合酶识别。拟南芥种子的萌发依赖于NIC基因的表达,该基因启动子中的甲基基团能够被R基因编码的D酶切除。如图表示NIC基因转录和翻译的过程,下列叙述不正确的是;解析:分析题意可知,R基因的表达产物可以解除NIC基因的甲基化,使NIC基因表达,从而影响种子萌发,即种子萌发受R基因和NIC基因共同控制,A正确;

图甲为转录,图乙为翻译,R基因缺失突变体细胞中的NIC基因被甲基化,不能发生转录和翻译,即不能发生图示过程,B正确;

图甲中C链是RNA链,故合成C链的原料是核糖核苷酸,另外还需能量供应,C正确;

决定氨基酸的是mRNA上的密码子,若图乙中tRNA上的反密码子碱基发生替换,肽链中氨基酸种类不发生改变,D错误。;易错辨析

(1)由逆转录酶催化的是RNA→DNA。(必修2P69正文)(√)

(2)生命是物质、能量和信息的统一体。(必修2P69正文)(√)

(3)线粒体中遗传信息的传递也遵循中心法则。(必修2P69正文)(√)

(4)模板相同,其产物可能不同;产物相同,其模板一定相同。(必修2P69正文)(×);图1所示为某种生物细胞内进行的部分生理活动,图2表示中心法则,图中字母代表具体过程。下列叙述错误的是

A.图1所示过程可在原核细胞中进行,其转录和翻译过程可同时进行

B.图2中过程c和d的产物不同,但涉及的碱基配对方式完全相同

C.图1中酶甲和酶乙催化形成磷酸二酯键,而酶丙则催化磷酸二酯键的

水解

D.图1体现了图2中的a、b、c三个生理过程;解析:图1所示过程中转录和翻译同时

进行,可在原核细胞中进行,A

正确;

图2中c为翻译,d为RNA的复制,

都涉及A-U、G-C配对,B正确;

酶甲和酶乙分别是DNA聚合酶与RNA聚合酶,催化形成的都是磷酸二酯键,但酶丙是解旋酶,催化的是氢键的水解,C错误;

图1体现了图2中的aDNA复制、b转录、c翻译三个生理过程,D正确。;;基因

生物体的性状;(2)间接控制途径(用文字和箭头表示);②豌豆的圆粒和皱粒的形成机理图解;2.基因的选择性表达与细胞分化;3.表观遗传;③理解表观遗传应注意的三个问题

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