2025年齐鲁师范学院公开招聘人员(121名)笔试模拟试题附答案详解(精练).docxVIP

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  • 2025-09-04 发布于河南
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2025年齐鲁师范学院公开招聘人员(121名)笔试模拟试题附答案详解(精练).docx

2025年齐鲁师范学院公开招聘人员(121名)笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下面不属于规范性公文正本特殊形式的是()。

A.试行本

B.暂行本

C.副本

D.修订本

【答案】:C

【解析】规范性公文正本特殊形式是在不同情况下对公文进行特殊处理和规定的版本形式。试行本是在规定的试行期间推行执行的文本,具有在实践中检验其可行性和有效性的作用;暂行本是在一定时期内暂时适用的文本,会根据实际情况进行调整和完善;修订本是对已经发布生效的公文进行修改后重新发布的文本,能够反映公文内容的更新和变化。而副本是公文正式签署本的复制文本,主要用于存档、抄送等,其作用不在于体现公文正本的特殊规定或调整,不具备试行、暂行、修订这类特殊性质,不属于规范性公文正本的特殊形式。所以答案是副本。

2、下列关于公文格式的说法错误的是()。

A.标引主题词必须从有关主题词表中选用,一份文件最多不超过5个

B.公文标题于文件首页发文字号之下,可分成一行或多行居中书写

C.公文标题由发文机关名称,文件主题及文种三部分组成,缺一不可

D.公文的紧急程度是指正确公文送达和办理的时间要求,分为特急和急件

【答案】:D

【解析】需要判断这个关于公文格式说法错误的选项。对于主题词,标引时确实要从有关主题词表中选用,且一份文件最多不超过5个,这个说法是正确的。公文标题通常位于文件首页发文字号之下,根据内容多少可以分成一行或多行居中书写,此说法也正确。公文的紧急程度用于表明公文送达和办理的时间要求,分为特急和急件,该表述同样正确。而公文标题一般由发文机关名称、文件主题及文种三部分组成,但不是缺一不可。在一些特定情况下,如公布性、知照性公文,发文机关和事由可以省略。所以说法错误的是标题组成部分缺一不可这一表述。

3、在公文写作中,下列关于规划与计划的联系,说法错误的是()。

A.在时间跨度上是依次扩大的关系

B.在详略程度上是依次细化的关系

C.在衔接关系上是依次承接的关系

D.在可操作性上是依次增强的关系

【答案】:A

【解析】在公文写作中,规划和计划存在一定联系。规划通常是对较长时期的工作进行宏观、全面的设想和安排,具有前瞻性、战略性,时间跨度大且内容相对宏观概括;而计划则是对短期内的工作做出具体的安排和打算,时间跨度小,内容更详细具体。在时间跨度上,规划时间跨度长,计划时间跨度短,是依次缩小的关系,并非依次扩大。在详略程度上,从规划到计划是从宏观概括到具体详细,是依次细化的关系。在衔接关系上,计划往往是根据规划来制定的,是依次承接的关系。在可操作性方面,规划相对抽象,可操作性较弱,计划则更具体明确,可操作性较强,是依次增强的关系。所以说法错误的是在时间跨度上是依次扩大的关系。

4、以柔克刚,大智若愚体现了老子()。

A.无为而治思想

B.加强精神控制,实行愚民政策

C.辩证法思想

D.道是万物本源的唯心主义思想

【答案】:C

【解析】该题考查对老子思想的理解。“以柔克刚,大智若愚”体现的是一种辩证关系。以柔克刚体现了看似柔弱的一方能够战胜刚强的一方,蕴含着矛盾双方相互转化的思想;大智若愚表明真正有智慧的人表面上看起来好像很愚笨,同样反映出事物本质与表象之间的辩证关系。因此这句话体现了辩证法思想。无为而治思想强调政府不过多干预社会和百姓生活,让事物自然发展,与“以柔克刚,大智若愚”所体现的辩证关系不相关。题干所给内容并非体现加强精神控制,实行愚民政策,也没有涉及到道是万物本源的唯心主义思想。所以正确答案为体现了老子的辩证法思想。

5、某种糖果的进价为12元/千克,现购进这种糖果若干千克,每天销售10千克,且从第二天起每天都比前一天降价2元/千克。已知以6元/千克的价格销售的那天正好卖完最后10千克,且总销售额是总进货成本的2倍。问总共进了多少千克这种糖()

A.180

B.190

C.160

D.170

【答案】:B

【解析】设卖了(n)天,每天售价构成等差数列,首项(12+2(n-1)),末项(6)。总销售额为(frac{n(首项+6)}{2}×10),总进货成本为(12×10n),由总销售额是总进货成本(2)倍可算出(n=19),共(19×10=190)千克。

6、()属于正式公文的文书。(注:此题目本身格式符合要求,无需实质性改变)

A.会议记录

B.总结

C.简报

D.议案

【答案】:D

【解析】正式公文是指行政机关、社会团体和企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。会议记录是对会议内容和情况的如实记录,主要用于内部交流和存档参考,不具备正式公文的法定效力和规范格式,不属于正式公文。总结是对过去一定时

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