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压轴题04二次函数中四边形的存在性四种考法
目录
TOC\o1-3\h\z\u解题知识必备 1
压轴题型讲练 2
题型一、平行四边形的存在性 2
题型二、菱形的存在性 14
题型三、矩形的存在性 25
题型四、正方形的存在性 36
压轴能力测评(5题) 48
一、平行四边形的存在性问题
1.要先明确定点和动点,常以定点为对角线和边进行分类;
2.三定一动,有三种情况,可借助平移,全等、中点公式等知识确定坐标..(坐标平移规律:左减右加变x上加下减变y如何平移?可先确定其中两点的变化作参照,以此变化确定)
3.两定两动:以定线段作边或对角线,确定分类;常借助对应边相等、坐标间关系及中点坐标公式建等式求解
常见设问:已知A、B,求另外两点C、D与A、B两点构成平行四边形
分类讨论:
当AB为边时,找AB平行且等于的CD利用距离建立数量关系,求出相应点的坐标;
当AB为对角线时,AB的中点即为对角线的交点,结合图形的对称性,围绕对角顶点的横坐标和纵坐标之和分别相等进行求解,列出两个二元一次方程组来求解.
4.三动点或四动点:往往有不变特征,如两边始终平行,满足相等即可
二、菱形的存在性问题(常为含60°角的菱形)
通常有两大类:
1.已知三个定点探究菱形时,分别以三个定点中的任意两个定点确定线段为要探究的菱形的对角线画出
所有菱形,结合题干要求找出满足条件的菱形;
2已知两个定点去探究菱形时,以两个定点连线所成的线段作为要探究菱形的对角线或边长画出符合题意的
菱形,结合题干要求找出满足条件的菱形:
3.计算:建立类似平行四边形的存在性问题来解
三、矩形的存在性问题
等价于直角三角形的存在性问题
(其特点往往是2定点2动点),通过构造一线三等角模型或勾股定理,可以求出其中一个顶点的坐标,再根据对称性求出另一个顶点的坐标。
分类的依据往往是以已知两点所在线段为边或对角线进行分类讨论。
四、正方形存在性问题
正方形是菱形和矩形特征的集结,因此同时采取菱形或矩形存在性问题解决的方法去求点的坐标。
题型一:平行四边形的存在性问题
1.(2022·四川攀枝花·中考真题)如图,二次函数的图象与x轴交于O(O为坐标原点),A两点,且二次函数的最小值为,点是其对称轴上一点,y轴上一点.
??
(1)求二次函数的表达式;
(2)二次函数在第四象限的图象上有一点P,连结,,设点P的横坐标为t,的面积为S,求S与t的函数关系式;
(3)在二次函数图象上是否存在点N,使得以A、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有符合条件的点N的坐标,若不存在,请说明理由.
2.(23-24九年级上·山东烟台·期末)如图,两条开口向上的抛物线和在同一平面直角坐标系中,抛物线交轴于点,顶点的坐标为.抛物线交轴于点,顶点的坐标为.
(1)连接,求线段的长;
(2)点在抛物线上,点在抛物线上.试判断和的大小,并说明理由;
(3)若点在抛物线上,,求的取值范围;
(4)若点的横坐标为,且点在抛物线上,则在抛物线上是否存在点,使得点构成的四边形是平行四边形?若存在直接写出的值;若不存在,请说明理由.
3.(23-24九年级上·西藏·期末)如图,二次函数的图象与x轴交于O(O为坐标原点),A两点,且二次函数的最小值为,点是其对称轴上一点,y轴上一点.
(1)求二次函数的解析式;
(2)若点C是抛物线上的一点且横坐标为3,当的值最小时,求点M的坐标;
(3)二次函数在第四象限的图象上有一点P,连结,求的最大面积;
(4)在二次函数图象上是否存在点N,使得以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.
4.(23-24九年级上·湖南张家界·期末)如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,已知,.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点E是线段上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,的面积最大?求出的最大面积及此时E点的坐标;
(3)在坐标平面内是否存在点P,使得以A,C,D,P为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由.
5.(23-24九年级上·吉林·期末)如图①,在平面直角坐标系中,,等腰直角三角形的顶点的坐标为,点在第四象限,边与轴交于点,点分别是线段的中点,过点的抛物线(为常数)的顶点为.
(1)点的坐标为______,用含的代数式表示为______.
(2)如图②,点为中点,当抛物线经过点时.
①求该抛物线所对应的函数表达式;
②若点在该抛物线上,点在线段上,当以和为对边的四边形是平行四边形时,求点的坐标.
(3)当点在等腰直角三角形的边上或内部,且
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