【课件】有理数的除法++课件2025--2026学年人教版七年级数学上册.pptxVIP

【课件】有理数的除法++课件2025--2026学年人教版七年级数学上册.pptx

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第二章有理数的运算;

倒数的定义

你还记得吗?;

1.几个不是0的数相乘,当负因数的个数是偶数时,积为正当负因数的个数是奇数时,积为负.简记为“奇负偶正”

2.几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0.;

探究新知

在小学,我们学习除法时,知道除法是乘法的逆运算.在

把除法推广到有理数范围内时,为使除法运算具有一致性,规定有理数的除法与乘法之间仍然具有上述关系.;

探究新知

换其他数的除法进行类

似讨论,是否仍有除以

1

a(a≠0)可以转化为乘a另一;

【例1-2】化简下列各式:(1);(2)

解:(1)

解法1:(2)

解法2:(2);

:(9-)÷DZ(I):真十;

(1)如果a0,b0,那么ab≤0,

(2)如果a0,b0,那么ab≤0,

(3)如果a0,b0,那么ab≥0,

(4)如果a=0,b≠0,那么ab ;

0可X作除数吗?为什么?;

例4计算:

(1)(-36)÷9;(2);

再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:;

解:原式的倒数为;

知识点2有理数混合运算的应用

例3某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均盈利2万元,7~10月平均盈利1.7万元,11~12月平均亏损2.3万元,这个公司去年总盈亏情况如何?

解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年

总的盈亏(单位:万元)为

(-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2

=-4.5+6+6.8-4.6=3.7(万元)

答:这个公司去年全年盈利3.7万元;

随堂练习;

随堂练习

2.已知(-2)×(-3)=6,则6÷(-2)=,6÷(-3)=

3.下列运算结果等于1的是()

A.(-3)+(-3)B.(-3)-(-3)

C.(-3)×(-3)D.(-3)÷(-3);

随堂练习

4.用“”或“=”填空.

(1)如果a0,b0,那么ab0,0;

(2)如果a0,b0,那么ab0,0;

(3)如果a0,b0,那么ab0,0;

(4)如果a=0,b≠0,那么ab0,0.;

3、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,且a≠0,那么

的值是多少?;

小结

1、掌握有理数的除法法则并会进行计算;

2、会利用除法法则化简分数.;

两数相除的符号法则:

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0

除以任何一个不等于0的数,都得0.

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