3.9第几（课件）数学沪教版一年级上册（新教材）.pptxVIP

3.9第几

小学数学·一年级（上）·HJ

理解“第几”的含义，即表示事物的位置和顺序。

通过说一说、圈一圈等活动，在情境中理解“几”和“第几”的区别。

能按要求正确使用“几”和“第几”，理解自然数的基数含义与序数含义。

能用“第几”表示事物的位置和顺序。

在情境中，根据问题正确使用“几”和“第几”。

培养数感、量感，发展应用意识。

小朋友们正在跑步。

认识几和第几

第5

圈一圈。

说一说，填一填

6

4

3

从右往左数，

方框中第1个是黄色三角形。

从上往下数，

方框中第2个是黄色三角形。

5

4

5

6

4

3

香蕉

☆

○

△

□

1

1

2

3

4

1

4

9

7

2

3

8

7

√

3.9第几

1.课本P25-26；

2.练习册P18-19.