初中生物新北师大版八年级上册第5单元第12章 微生物与人的生活 教案(2025秋).doc

初中生物新北师大版八年级上册第5单元第12章 微生物与人的生活 教案(2025秋).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE1

PAGE0

第12章微生物与人的生活

第1节 微生物的特点和主要类群

【学情分析】

预测学生可能达到的程度:学生大体能很好的掌握生物的分类一动物、植物、微生物,微生物又分为病毒、细菌、真菌。各类微生物的特点、营养方式、繁殖方式,分开记忆也没有什么难度。

了解学生普遍存在的问题:容易将各种微生物的隶属类群混淆。因为他们既没有知识储备也没有良好的学习习惯,所以要特别关注对个别学生的重点问题的落实,微生物的结构差异及营养方式综合起来也是学生复习的难点。

【素养目标】

[生命观念]

1.知道微生物的概念,主要包括哪些类群。

2.知道细菌、真菌、病毒的结构特点。

3.知道微

您可能关注的文档

文档评论(0)

鹿哥教育 + 关注
实名认证
内容提供者

专注中小学幼儿教育

1亿VIP精品文档

相关文档