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2025教科版小学一年级上册科学空气重要性试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.我们呼吸需要()
A.水B.空气C.食物
答案:B
2.放风筝时,是()让风筝飞起来。
A.风B.人C.太阳
答案:A
3.下面哪个现象不能说明有空气()
A.树叶晃动B.水杯有水C.气球鼓起来
答案:B
4.风车转动是因为()
A.空气流动B.人推动C.地心引力
答案:A
5.空气是()
A.有颜色的B.透明的C.有固定形状的
答案:B
6.我们用()可以感受到空气。
A.眼睛B.鼻子C.手
答案:C
7.把袋子在空中挥舞,袋子会鼓起来,是因为()
A.空气进去了B.袋子变大了C.风吹的
答案:A
8.植物生长需要()
A.只有水B.只有阳光C.空气、水和阳光等
答案:C
9.吹肥皂泡需要()
A.空气B.水C.泥土
答案:A
10.空气在我们()
A.只在教室里有B.到处都有C.只在户外有
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪些地方有空气()
A.教室里B.气球里C.水中
答案:ABC
2.空气对动物的重要性体现在()
A.呼吸B.飞行C.保暖
答案:AB
3.下面能证明空气存在的是()
A.吹纸条B.吹口哨C.捏扁的气球
答案:AB
4.风是()形成的。
A.空气流动B.太阳照射C.地球转动
答案:AB
5.空气可以帮助()
A.帆船航行B.飞机飞行C.汽车行驶
答案:AB
6.我们可以通过()感知空气。
A.触觉B.听觉C.视觉
答案:ABC
7.空气是()
A.无色的B.无味的C.无固定形状的
答案:ABC
8.以下哪些物品需要空气才能使用()
A.篮球B.气球C.风筝
答案:ABC
9.空气对植物的作用有()
A.提供氧气B.传播种子C.保持温度
答案:AB
10.下列现象与空气有关的是()
A.云的飘动B.旗帜飘扬C.烟雾扩散
答案:ABC
三、判断题(每题2分,共20分)
1.空气是看不见、摸不着的,所以不存在。()
答案:×
2.动物呼吸不需要空气。()
答案:×
3.风是空气流动形成的。()
答案:√
4.空气是有颜色的。()
答案:×
5.把瓶子倒过来,里面的空气就没有了。()
答案:×
6.植物生长不需要空气。()
答案:×
7.我们可以用嘴巴吹出空气。()
答案:√
8.空气不能占据空间。()
答案:×
9.气球鼓起来是因为里面有空气。()
答案:√
10.只有在白天才有空气。()
答案:×
四、简答题(每题5分,共20分)
1.举例说明空气对我们生活的重要性。
答案:我们呼吸需要空气,没空气无法生存;风是空气流动形成的,能助力帆船航行、让风筝飞起来,所以空气对生活很重要。
2.怎样证明空气是真实存在的?
答案:可以把袋子在空中挥舞,袋子鼓起来,说明有空气进入;吹气球,气球变大,也能证明空气存在。
3.空气有什么特点?
答案:空气无色、无味、透明,无固定形状,能占据空间,还可以流动。
4.说一说空气对植物的重要性。
答案:空气为植物提供呼吸所需的氧气,还能帮助传播花粉和种子,利于植物繁衍生长。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.假如没有空气,我们的生活会变成什么样?
答案:人和动物无法呼吸,会面临死亡;植物不能进行光合作用,无法生长;没有风,帆船不能航行,风筝无法飞起,整个世界将陷入死寂。
2.生活中还有哪些地方能体现空气的重要性?
答案:如汽车的轮胎要充气才能正常行驶;风扇转动形成风让人感觉凉爽;喷气式飞机靠空气提供动力飞行,都体现其重要性。
3.怎样让大家更好地了解空气的重要性?
答案:可以通过做实验,像吹气球、扇扇子感受风等;还能讲一些没有空气会出现的后果的故事,帮助大家理解。
4.空气对动物和植物的重要性有哪些相同点?
答案:都为动植物的生存提供必要条件。动物呼吸、植物光合作用都离不开空气;空气流动形成的风对动植物的活动、繁衍等也都有重要作用。
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